Planeacion institucional de las escuelas normales

Gestión Institucional • 4

Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales

Cuaderno de trabajo

La planeación institucional en las escuelas normalesOrientaciones para su elaboración

Serie:

Gestión Institucional • 4

Esta edición estuvo a cargo de la Dirección General de Normatividad, perteneciente a la Subsecretaría de Educación Básica yNormal. Serie Gestión Institucional, con el título La planeación institucional en las escuelas normales. Orientaciones para su elaboración

Coordinación editorial Esteban Manteca Aguirre Diseño deportada e interiores DGN/Inés Patricia Barrera Formación electrónica Inés P. Barrera/Lourdes Salas Alexander

Primera edición, 2003 D.R. ©SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, 2003 Argentina 28 Col.Centro, C.P 06020 . México, D.F .
ISBN

968-5710-29-5

Impreso en México

MATERIAL GRATUITO PARA MAESTROS • PROHIBIDA SU VENTA

Índice

Presentación 1. La planeación institucional en lasescuelas normales. Elementos para su reflexión y resignificación 2. El proceso de planificación en las escuelas normales. Orientaciones metodológicas para su construcción 2.1. Secuencia y componentes delPlan de Desarrollo Institucional 2.1.1. La misión de la escuela normal 2.1.2. El diagnóstico institucional 2.1.3. La visión de la escuela normal 2.1.4. Las líneas de desarrollo y/o de acción 2.1.5. Losobjetivos y las metas estratégicas 2.1.6. Las estrategias generales 2.1.7. La formulación de proyectos estratégicos 2.2. El Programa Anual de Trabajo en las escuelas normales 2.3. El seguimiento y laevaluación del Plan de Desarrollo Institucional y del Programa Anual de Trabajo 2.4. Organización de las tareas para la planeación institucional Referencias bibliográficas Anexo 1. Primer bloque:Plan de Desarrollo Institucional y Programa Anual de Trabajo 2. Segundo bloque: Programa Anual de Trabajo

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Presentación

Con la...
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