Planeacion matematicas

SEMANA: Del 2 al 6 de mayo de 2011
|ASIGNATURA: |Matemáticas |TEMA/SUBTEMA: |Significado y uso de los números: números decimales |
| |EJE: |Sentido numérico y pensamiento algebraico|
|APRENDIZAJES ESPERADOS: |Ubicar números decimales en la recta numérica |
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|COMPETENCIA: |Manejar técnicas eficientemente; resolver problemas de manera autónoma |
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|ACTIVIDADES |
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|Recordar mediante lluvia de ideas, la forma correcta de representar una fracción en una recta numérica |
|Ejemplificar sus ideas en el pizarrón, para identificar cuál es la correcta|
|Explicar que para ubicar un numero decimal en la recta numérica, primero hay que determinar dos puntos (antes y después), entre los cuales debe estará |
|Ubicar algunos números decimales en la recta numérica, con ayuda de todo el grupo|
|Comentar cuál será el aprendizaje que se adquirirá al termino de la lección y observar el termómetro que aparece en la lección “dividir la recta” pág. 158 |
|Formar equipos de cuatro integrantes|
|Ubicar las temperaturas: 34.5°C, 40.25°C, 41.8°C y 33.75°C en el termómetro clínico |
|Comentar cuál de las temperaturas no se encuentra entreel rango considerado como normal |
|Fraccionar el equipo ½ para ubicar los números indicados en las rectas numéricas que aparecen en la misma pág. del libro |
|Observar las rectas numéricas de la pág.159, y anotar el numero decimal correspondiente en los recuadros en blanco |
|Comentar la ubicación que realizaron para completar las preguntas en la misma pág. |
|Completar la pág. 162 de...