Planeacion primer grado 111 bomestre

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ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 5ºY6° BLOQUE: IV
FECHA: 16 al 26 de marzo de 2010. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación
COMPETENCIA: El empleo del lenguaje oral y escrito como mediopara comunicarse y aprender
PROPÓSITO: Elaborar un álbum de animales para construir un zoológico
ÁMBITO: Estudio DURACIÓN: 10 sesiones
APRENDIZAJES ESPERADOS:Identifica las letras convenientes para escribir y leer frases y palabras determinadas.
TEMAS Y SUBTEMAS:
*¡Construyamos unzoológico! *Separación de palabras en silabas. *Investigación de animales.
*Álbum de animales del zoológico. *Maqueta de animales del zoológico. *Trabalenguas de animales.*Maqueta de animales del zoológico.
ACTIVIDADES:

 Menciona los animales que hay en su comunidad
 Platica sobre los animales preferidos
 Observa los diversos animales que se le presentan en lalámina.
 Identifica los animales pequeños y grandes(altos)
 Menciona donde viven dichos animales.
 Dibuja tres animales de un zoológico en el libro de español actividades pagina 107.
 Enforma grupal busquen en la biblioteca escolar el “animalario universal” del profesor Revillod: almanaque ilustrado de la fauna mundial, de Miguel Murugarren y Javier Sáez Castàn.
 En equipos de 3integrantes busquen en la biblioteca escolar o en otros medios diferentes tipos de animales.
 Responda las preguntas que menciona el libro de actividades pagina 107.
 Elabore una lista de losanimales que escogieron en equipo.
 En equipos de 2 integrantes recorta de las imágenes de animales y pegarlas en una tarjeta.
 Escribe en la tarjeta el nombre del animal.
 Divide y cuenta laspalabras en silabas de las tarjetas.
 Forme y arme un rompecabezas con sus tarjetas de los animales.
 Investiga sus diferentes hábitos de vida de los animales del zoológico ¿Qué comen?, ¿Dónde...
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