Planeacion primer grado por competencias

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  • Publicado : 20 de diciembre de 2010
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|ASIGNATURA |TEMAS/SUBTEMAS |
|Español |Organización del periódico y sus secciones.|
|Matemáticas |Anticipación sobre contenido de un texto a partir de pistas graficas. |
|Exploración de naturaleza y de la sociedad |Medida.|
|Formación cívica y ética |Representación de la información. |
| |Cómo soy y qué puedo hacer para cuidarme.|
| |El inicio y el significado de la Revolución Mexicana. |
| |“Es justo o no es justo que…”|
|APRENDIZAJES ESPERADOS |Identifica las letras pertinentes para escribir y leer frases o palabras determinadas. |
| |Anticipa el contenido de una sección o elementos del periódico a partir de las fotos otitulares. |
| |Identifica la utilidad de las secciones del periódico. |
| |Usa fotografías y otros elementos gráficos para seleccionar notas de suinterés. |
| |Resuelve problemas que implican comparar directamente pesos o interpretar la posición de los platillos de una balanza. |
| |Reconoce la importancia de la higiene para mantenerse sano.|
| |Identifica el 20 de noviembre de 1910 como el inicio de la Revolución Mexicana y reconozca algunos de sus protagonistas. |
| |Identifica actividades en las que pueda tomardecisiones propias. |
|PROPÓSITOS |Identifica el propósito comunicativo de un texto (periódico). |
| |Identifica las similitudesgráfico-sonoras de palabras que empiezan igual. |
| |Sabe calcular y expresar medidas en distintas unidades. |
| |Valora la...
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