Planeacion secundaria

REGISTRO DE AVANCE PROGRAMAT
ESCUELA PRIMARIA : Prof. José Gutiérrez. NOMBRE DEL MAESTRO : Ing. Juan Perez TURNO :

Matutino PERÍODO: 19 de febrero al 23 febrero de LECCIÓN: LAS ESTAMPAS, JUNTE LAPROPOSITO
Empiece a utilizar el algoritmo conven -cional de la suma, con transformaciones para resolver problemas. Resuelva problemas de resta con trans -formaciones, mediante procedimientos noconvencionales. Resuelva problemas de multiplicación, utilizando procedimientos no convencio-nales que le permitan empezar a estable cer relaciones multiplicativas entre los datos del problema Organicey registre procesos multiplica-tivos completando tablas, para aproximar se a la representación convencional de la multiplicación de dígitos Desarrolle su percepción geométrica mediante laobservación, clasificación e identificación de figuras, y la reproduc -ción y construcción de configuraciones geométricas, mosaicos e imágenes Describa verbalmente trayectos represen tados gráficamente eidentifique puntos de referencia para establecer relaciones espaciales Analice la información dada sobre algu -nas características geométricas de las figuras para identificarlas y clasificarlas

CONTENIDOSSolucionar problemas que impliquen suma, resta, repartir y multiplicar dígitos.

*Plantee y resuelva problemas que impliquen su

ción de objetos en su solución: como si un sobre

habrá en cincosobres? "Rubén compró 18 estam

pas tienen entre los dos? "Si tengo 30 estampas *

sas, ¿cuántas estampas pondré en cada bolsa?

Registrar los resultados de proble -mas multiplicativos en unatabla, co-mo forma de aproximarse a la repre -sentación convencional de la multiplicación Identificar figuras geométricas por su nombre.

Represente en una tabla la información de un pr Niños:Canicas: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

grupo traen cinco canicas cada uno, ¿Cuántas c 5 10 15 20 25 30 35 40

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Represente en tablas otros problemas que le su tarjetas de 10 x 5 cm. ce

Construya con la...