Planeacion telesec

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SECRETTARIA DE EDUCACION DELGOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR: XI SUPERVISION ESCOLAR: 070
CICLO ESCOLAR:2009-2010

PLANEACION DIDACTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL
TELESECUNDARIA: C. C. T.: 24 ETV GRADO Y GRUPO:
N° TITULODEL BLOQUE: BLOQUE 3. EXPERIMENTAR EL MUNDO |
N° DE SECUENCIA: 7 NOMBRE DE LA SECUENCIA: ¿CÓMO TE LO EXPLICO?INFORME DE EXPERIMENTOS |
NOMBRE DEL PROYECTO:Feria de los Experimentos | AMBITO: AMBITO DE ESTUDIO | PRACTICA GENERAL:REVISAR Y REESCRIBIR INFORMES DE EXPERIMENTOS |
N° DESESION | TEMA | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | CONTENIDOS TRANSVERSALES | APRENDIZAJES ESPERADOS |
12345678910 | PARA EMPEZARMANOS A LA OBRAPARA ESCRIBIRPARA TERMINAR |ANALISISLECTURAREFLEXIONEXPERIMENTACIONDISERTACIONEXPLORACIO

N | Ver el programa de televisión “¿Cómo te lo explico?• Describir y discutir el proyecto• Realizar experimentos sencillos y comunicar lo observado• Elegir las notas,apuntes o reportes sobre un experimento escritoen otra asignatura• Analizar un reporte de experimento escrito por un alumno deSecundariaLeer las características de un informe de experimento• Revisar yreordenar la estructura del reporte• Buscar información para completar el informe de experimento que eligieron.Reescribir el informe (inicia)Continuar la revisión y reescritura del informeVer ycomentar el programa de televisión• Elaborar los elementos gráficos que acompañan al informe• Revisar en parejas el informe del experimento e integrar la versión final• Organizar la Feria de losExperimentosRealizar la Feria de los Experimentos• Actividad permanente a elegir por el grupo | | Los alumnos serán capaces de:• Escribir informes sobre experimentos. Al hacerlo:Utilizarán vocabulario...
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