Planeacion

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CAMPO FORMATIVO RELACIONES AFECTIVAS
COMPETENCIA EL DESARROLLO DE LA COOPERACION, EL RESPETO, LA SOLODARIDAD, SENTIMIENTOS DE CONFIANZA
Y SEGURIDAD EN LOS OTROS, DESARROLLO GRADUAL DELRESPETO, RESPONSABILIDAD Y AYUDA RECIPROCA.
TEMA FAMILIA
CONTENIDO VALORES
AREA DESARROLLO SOCIAL


LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
ACT. PROPOSITIVA ACT. PROPOSITIVA ACT.PROPOSITIVA ACT. PROPOSITIVA ACT. PROPOSITIVA
EJE: APRENDER LAS NORMAS Y REGLAS QUE PREVALECEN EN SU COMUNIDAD EJE: BRINDAR RESPETO A LAS PERSONAS MAYORES, LOS NIÑOS Y DEMAS MIEMBROS DE LA COMUNIDADEJE: APRENDER LAS REGLAS Y NORMAS QUE PREVALECEN EN SU COMUNIDAD EJE: RESPETAR LAS DIVERSAS FORMAS DE VIDA, ASI COMO COMPRENDER LA NECESIDAD DE CUIDAR LOS OBJETOS EJE: BRINDAR RESPETO A LAS PERSONASMAYORES, LOS NIÑOS Y DEMAS PERSONAS EN SU COMUNIDAD
Se les invitarà a los niños a hacer un recorrido por toda la institucion y se les dirà que deben tomar precaucion de no corre, no empujarse y caminarcon cuidado. Se colocaran diferentes juguetes frente a los niños indicandoles que no los toquen hasta que observen sus cracteristicas. Al finalizar que cada uno tome el que prefiera, si dosquisiseran el mismo se platicara con ellos y se le mostrarà otro mas atractivo Se les narrara un cuento con titeres donde se kes platicrà que las personas respetan reglas de convivencia y donde uno de estos nolo hace, haciendo hincapie en el respeto que debe tener. Platicar la importancia que tiene que cuidemos nuetros zapatos, invitarè a los niños a que participen en bolear su calzado, al finalizar losinvitarè a ver sus zapatos, lo bonito que quedaron. Se les contarà un cuento utilizando tìteres donde se les hablarà sobre el respeto que deben de tener con sus compañeros y personas mayores.
ACT.INDAGATORIA ACT. INDAGATORIA ACT. INDAGATORIA ACT. INDAGATORIA ACT. INDAGATORIA
Se dibujarà una carretera en el patio civico y se les proporcionarà un carro haciendo incapiè de respetar la carretera y...
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