Planeacion

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Instituto Estatal de Educación PÚBLICA de Oaxaca
Centro Regional de Educación Normal de Oaxaca
Licenciatura en Educación Física
UNIDAD DIDÁCTICA
ESCUELA PRIMARIA
“NIÑOS HÉROES”

CLAVE: 20DPR0273A
SUPERVISION: 21
CICLO ESCOLAR
2010-2011

DIRECTOR DE LA ESCUELA: PROFR. ERNESTO RAMÍREZ LÓPEZ
TITULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA: PROFR. ARMANDO RUIZ GORDON
ASESOR: LIC. MARCO ANTONIO MORENOMIGONI
PRACTICANTE: JESUS JONATHAN REYES ALDECO




Oaxaca de Juárez Oax., Octubre del 2010

ÍNDICE

Temas Página

1.-Presentacion 1

2.- Objetivos 2

3.- Finalidades de la educación básica3

4.- Marco teórico 4

5.- Estrategias didácticas 5

6.- Métodos de enseñanza 5

7.- Contenidos 6

8.- Criterios de evaluación 7

PRESENTACIÓN
La Unidad Didáctica estádiseñada para realizarla 12 sesiones, las cuales 6 se realizaran con los grados 1°, 2° y 3º, para alumnos con una edad aproximada de 6 a 9 años en donde trabajaremos la coordinación óculo-manual orientada al malabarismo. Las siguientes 6 sesiones se realizaran con los grados 4°, 5° y 6°, con una edad de 9 a 12 años con ellos aprenderemos a desarrollar algunas actividades de iniciación deportiva basándoseen el atletismo.
El fundamento de dicha unidad, es iniciar a los alumnos en las actividades de malabarismo del contenido perceptivo-motriz (óculo-manual) y a la iniciación deportiva (atletismo), en aquellas modalidades que alberga la motricidad y que son fácilmente transferibles al ámbito educativo, siempre de una manera general y a la vez lúdica. Por todo ello, se irán presentando diferentesactividades de desarrollo individual como grupal, pretendiendo con ello, tanto la familiarización con los contenidos en sí, como con la vivencia de la competición, siempre desde un punto de vista educativo.
La unidad didáctica se desarrollara en 6 sesiones en las cuales los alumnos irán manipulando diferentes objetos subiendo la complejidad de los movimientos, utilizando cada vez más objetos a lavez en cada sesión, aprenderán a realizar saltos e inicios de carreras adecuadas.
Los alumnos se tendrán que integrar a la clase para solucionar los problemas que se presenten y descubrir el propósito de cada sesión para el buen desarrollo de esta.

OBJETIVOS (malabarismo)
Objetivo general: “desarrollar y mejorar la coordinación óculo-manual de los alumnos mediante actividades que se enfocan ala coordinación motriz fina (malabarismo) y el dominio de movimientos motores básicos adecuándose a los estímulos perceptivos seleccionando los movimientos”
Objetivos específicos:
* Golpear y recepcionar correctamente el móvil con una mano.
* Investigar nuevas formas de golpeo y recepción con una mano.
* Adquirir destreza con ambas manos.
* Golpear un objeto con diversas zonasde nuestro cuerpo (manos, pies, cabeza, etc.)
* Adquirir la técnica de golpeo y recepción correcta para evitar posibles molestias musculares.
* Coordinar la secuencia golpeo−recepción con ambas manos.
* Adquirir un mayor dominio sobre un objeto: corriendo, salvando obstáculos, etc.
* Realizar malabares con una, dos y tres pelotas.
* Respetar y aceptar nuestras propiasposibilidades de realización de movimientos y la de los demás.
* Conocer el mayor número de posibilidades de realización de acciones motrices que ofrece un aro y una pelota.
* Participar activamente en las actividades en grupo.
OBJETIVOS (atletismo)
Objetivo general: “contribuir al desarrollo de las diferentes actividades que tiene el atletismo en la vida diaria, conociendo y...
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