Planeacion

Escuela primaria “Eucario Zavala Álvarez”
ESPAÑOL
Grado y grupo: 2 “A”
FECHA: 12 al 15 de Septiembre del 2011. CLAVE DEL CENTRO: 02EPR0204 ZONA: XXX

Bloque: I Ámbito: LiteraturaAprendizajes esperados:
*Conoce la organización de una biblioteca.
*Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras.
*Respeta la ortografía convencional de palabras escritas que copia unmodelo.
*Usa letras mayúsculas al inicio de los nombres propios. Temas de reflexión:
*Correspondencia entre escritura y oralidad.
*Valoro sonoro convencional.
*Organización de las bibliotecas.*Correspondencia grafonética.
Actividades:
1. Lluvia de ideas sobre ¿Qué son los libros?, ¿Qué hay en los libros?, ¿Dónde se guardan los libros?, etc.
2. Mostrarles los libros del rincón, pedirlesque tomen uno por parejas y comentar sobre: portada, titulo, autor, contenido, como son los ilustraciones, etc.
3. Describir en que se parecen y en que son diferentes los libros. Ir anotando lasparticipaciones en el pizarrón para después escribir el cuadro comparativo en el cuaderno.
4. A través de una lluvia de ideas, comentar sobre las posibles formas de acomodarlos en la biblioteca delaula.
5. Explicar sobre los tipos de textos (literarios, informativos, etc.).
6. Por equipos buscar un libro de cada tipo de texto y dibujar la portada, para posteriormente exponerlas.
7. Acomodarla biblioteca del aula con la ayuda de todos. Disponer el espacio, realizar letreros de ubicación, etc.
8. Ejercicio individual para ubicar, portada, titulo, autor, etc. de los libros.
Actividadespermanentes:
• Escribir listas para organizar turnos de participación, recordar materiales, etc. Evaluación:
*Que el alumno logre reconocer partes de un libro y saber organizar una biblioteca, pormedio de ejercicios individuales, por equipo y grupales.
Transversalidad:
• F. C. y E. Observaciones:
Algunas actividades se pospusieron para la siguiente semana por el festejo del 16 de...