Planeacion

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GOBIERNO DEL ESTADO
INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “BENITO JUÁREZ” PACHUCA DE SOTO, HGO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 2010-2011
DESARROLLO FÍSICO YSALUD
III SEMESTRE GRUPO “B”
MTRA. GLORIA GÓMEZ MERCADO

PLAN DIARIO

FECHA: Del 29 de noviembre al 3 de diciembre GRADO:_1RO Y 2DO_ GRUPO:_ÚNICO
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo físico y saludASPECTO: Coordinación, fuerza y equilibrio.COMPETENCIA: Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y actividades de ejerciciofísico. | PROPÓSITO: Qué el niño sea capaz de controlar su cuerpo en diferentes situaciones como juegos y actividades de ejercicio físico. |TIEMPO: 20 minutosSESIONES: Lunes, miércoles yviernes. | ORGANIZACIÓN: Individual-Grupal | ESPACIO:Patio cívico |
SECUENCIA DIDÁCTICA MI CUERPO Y YO | RECURSOS | EVALUACIÓN |
DÍA 1 LOS ELEFANTESInicio- Les diré a los niños que saldremosal patio cívico pero antes tendremos que poner reglas para poder jugar, escucharemos las participaciones de los niños y después les indicare que formaremos equipos de cinco personas y ya formadossaldremos al patio cívico.Desarrollo- Ya estando en el patio les diré a los niños que formen una fila y que cada niño pasará una mano entre sus piernas y con esa mano va a tomar la mano de su compañero deatrás y así sucesivamente hasta el último. Una vez formada la cadena deberán caminar sin soltarse imaginando ser una manada de elefantes.Cierre- Al término de la actividad les pediré a los niños quese acuesten en el suelo para la relajación y ya después les preguntaré que les pareció la actividad. | | |
DÍA 2 “AL SUELO”Inicio- Comenzaré la actividad con los niños indicándoles que...
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