Planeacion

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P L A N E A C I Ó N Matemáticas 3° FICHERO No.20

Actividad:
 “La tiendita”

Objetivo:
 Que los alumnos realicenagrupamientos y transformaciones con billetes y monedas de juguete, como actividad preliminar al algoritmo de la suma y resta.



Material de apoyo:
 Monedas ybilletes de juguete.
 Catálogo de artículos.
 Tarjetero para cuentas.
 Ejercicios.



Actividad inicial: (para formar equipos)
El coctel
 En una bolsa sepondrán unas figuras de frutas de las cuales el alumno elijará una y se le pondrá en su ropa para realizar la actividad y hacer más entretenida la clase. (Esto con ayuda delmaestro).
 Salir a la cancha.
 Se hace un círculo con todos los alumnos tomados de las manos.
 Cuando el maestro indique que se forme un coctel de (se dice el nombre dela fruta) los alumnos tendrán que reunirse al centro, y así sucesivamente hasta formar los equipos.









Clase:
 Se le repartirá a cadaequipo un catálogo de productos con sus respectivas cantidades, para que el alumno verifique los precios.
 Se asignara un alumno que será el cajero, otro el ayudante y losdemás los clientes.
 -Cliente-Revise el catálogo y solicite 2 artículos al cajero. (Tendrá que hacer la operación de suma o resta.
 -Cajero-debe comprobar que losclientes den la cantidad correcta.
 -Ayudante- anotará en el tarjetero el nombre del cliente, los precios de los artículos que compro y el total de cada venta.Actividad final de aprendizaje:
 Realice la cuenta de total de las ventas utilizando la operación correspondiente.
 Resuelva los ejercicios para evaluar.
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