Planeacion

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Centro de Bachillerato T tecnológico
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

PROFESOR:
Magdalena Leticia Espinosa López CICLO ESCOLAR: 2011-2012
SEMESTRE: Primero
CARRERA: Turismo, contabilidad yGastronomía GRUPO: A, B, C, D, E

ASIGNATURA/ MÓDULO: Habilidades del pensamiento CAMPO DISCIPLINAR Comunicación y lenguaje MATERIA/ SUBMÓDULO Métodos y pensamiento crítico I

UNIDAD/TEMA/ COMPETENCIA:Naturaleza del conocimiento PERIODO DE APLICACIÓN Septiembre. 2011
CRITERIO DE DESEMPEÑO:
Mapa conceptual, resumen, cartel, resolución de cuestionarios, socialización del conocimiento TOTAL DESESIONES PROGRAMADAS
(para la unidad, tema o competencia) 25

COMPETENCIA (S) GENÉRICA (S):




Piensa critica y reflexivamente ATRIBUTO (S) DE LA (S) COMPETENCIA GENÉRICA: • Expresa ideas yconceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
• Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y losobjetivos que persigue
• Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendocomo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
 Ordena la información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones
 Identifica los sistemas y reglas o principios medularesque subyacen a una serie de fenómenos
 Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez
Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico ydiscrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética
COMPETENCIA DISCIPLINAR/ BÁSICA:
Escucha, interpreta y emitemensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. (4)

•Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos...
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