Planeacion
Lunes 19
- Repasar las vocales localizándolas en los letreros o nombres queobserve que escriban los papás en letra cursiva.
- Practicar el conteo del 1 al 6 con objetos que sean del interés de los niños. Ej.: vamos a contar tus películas favoritas, pásame tres cochecitos,etc.
- Reforzar hábitos de orden al recoger sus objetos personales, al terminar cualquier actividad dejar todo en su lugar
Martes 20
- Jugar a representar distintas situaciones o personajespermitiendo que el niño experimente y goce imaginando que es el personaje que elija.
- Trabajar con el niño secuencias lógicas, pidiéndole que narre lo que hace en el día, tarde y noche siguiendo elorden.
- Investigar en diversas fuentes a los insectos, elegir al que más le llame la atención y dibujarlo.
Tarea: Observa e ilumina cada línea curva según la indicación.
Miércoles 21
-Escuchar la historia y realizar los trazos del libro Descubro y trazo pp. 90-92
- Trabajar la noción lleno-vacío con trastes de plástico que haya en casa ya sea con tierra o arena.
- Reforzar hábitos dehigiene lavándose las manos antes de comer y después de ir al baño
Tarea: Observa los números en cada árbol, dibuja manzanas según la cantidad que indica.
Jueves 22
- Ensartar distintos tiposde materiales: cereal en forma de dona, shakirón, y realizar collares.
- Buscar dentro de la casa objetos que tengan la línea vertical, horizontal, inclinada, ondulada y quebrada. Realizar ejercicio22 del libro huellitas
- Modelar con masa el insecto que elija. Realizar ejercicio de huellitas número 16
Tarea: Calca las vocales sobre el papel de china con crayola de color.
Viernes 23
-Ejercitar el rallado de verduras, realizar una ensalada
- Localizar detalles en imágenes que se les muestren, distinguir la figura que se les indique dentro de un fondo determinado.
- Observar...
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