Planeacion

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 3 (723 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 10 de septiembre de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
SECRETARIA DE EDUCACION.
DIRECCION DE EDUCACION BASICA.
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
JEFATURA DE SECTOR O7.
INSPECCION ESCOLAR 056
JARDIN DE NIÑOS:“INFORME DE LAS DEBILIDADES Y FORTALEZAS”

FORTALEZAS | DEBILIDADES |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:LOS PEQUEÑOS ENRIQUESEN SU LENGUAJE E IDENTIFICAN SUS FUNCIONES Y CARACTERISTICAS UTILIZAN LAINFORMACION DE NOMBRES QUE CONOSEN ESCUCHAN LA NARRACION DE CUENTOS, PARTICIPAN EN ACTOS DE LECTURAS EN VOZ ALTA, CREAN COLECTIVAMENTE CUENTOS,CONOSEN LAS LETRAS DE SUS NOMBRES | LENGUAJE YCOMUNICACIÓN:SE LES DIFICULTA RESOLVER PROBLEMAS ENTRE COMPAÑEROS, FORMULAR PREGUNTAS SOBRE LO QUE DESEA O NECESITA SABER, UTILIZAR MARCAS GRAFICAS O LETRAS CON DIVERSAS INTENCIONES DE ESCRITURA, ESCRIBIR SUSNOMBRES, REALIZAR TEXTO QUE SE DICTO, PARA CORROBORAR LO QUE LE ENTIENDEN DE LO QUE QUIEREN COMUNICAR. |
PENSAMIENTO MATEMATICO:DURANTE LA EDUCACION PREESCOLAR, LAS ACTIVIDADES MEDIANTE EL JUEGO Y LARESOLUCION DE PROBLEMAS CONTRIBUYEN AL PRINCIPIO DE CONTEO, IDENTIFICANDO POR PERSEPCION, LA CANTIDAD DE ELEMENTOS EN COLECCIONES PEQUEÑAS Y EN COLECCIONES MAYORES, NOMBRAN LOS NUMEROS QUE SABEN ENORDEN ASCENDENTE, EMPEZANDO POR EL UNO, UTILIZAN REFERENCIAS PERSONALES PARA UBICAR LUGARES, EJECUTAN DESPLAZAMIENTOS SIGUIENDO INSTRUCCIONES, NOMBRAN FIGURAS GEOMETRICAS. | PENSAMIENTO MATEMATICO:A LOSNIÑOS SE LES DIFICULTA USAR PROSEDIMIENTOS PROPIOS PARA RESOLVER PROBLEMAS, RECONOSER EL VALOR REAL DE LAS MONEDAS, ORGANIZAR Y REGISTRAR INFORMACION EN CUADROS Y GRAFICAS, RESPONDER PREGUNTAS QUEIMPLIQUEN COMPARAR, ESTABLECER RELACIONES DE UBICACIÓN ENTRE SU CUERPO Y OBJETOS, DIBUJAR Y MODELAR FORMAS GEOMETRICAS, CREAR FIGURAS CIMETRICAS MEDIANTE EL DOBLADO. |
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DELMUNDO:POR EL CONTACTO DIRECTO DE SU AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL Y LAS EXPERIENCIAS VIVIADAS EN EL, LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS HAN DESARROLLADOCAPACIDADES DE RAZONAMIENTOPARA ENTENDER Y EXPLICARSE, A SU...
tracking img