Planeacion

PLAN DE CLASE |
Escuela Primaria: “Juan Sabines Gutiérrez” Clave: 07DPR1156Y |
Zona: 131 Sector: 04 Ciclo Escolar: 2011-2012 |Grado: 4° Grupo :“C” Número de alumnos: 31 |
Asignatura: Matemáticas Propósito de la asignatura: Desarrollen estrategiaspara estimar y calcular mentalmente el resultado de problemas de suma y multiplicación. |
Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico | Bloque V: | Lección 47 ¿Cuánto puedo comprar? | Tema:Significado y uso de las operaciones. | Fecha:28-05-2012 |
Competencia: Resolver problemas que involucren distintos significados de la multiplicación (relación proporcional entre medida, producto demedida, combinatoria) desarrollar procedimiento para el cálculo. |
Propósito de la clase: resolver problemas que involucren la utilidad de la multiplicación. |
Aprendizajes esperados: resuelvanproblemas que implican multiplicar números decimales por un número natural. |
Estrategias: Exploración de conocimientos previos, figuras geométricas, lluvia de ideas.Organización del grupo: En binas. |Tiempo 60 min. |
DESARROLLO DE LA ACTIVIDADInicio:-Se dialogará con los alumnos las siguientes preguntas: ¿Saben ustedes que su mamá cuando va de compras, al final, hace cuentas para sabercuánto gastó ya que esto le sirve para saber si el próximo fin de semana va a gastar lo mismo ? ¿Cuáles son los productos que subieron de precio? •Se trabajará un problema utilizando una multiplicaciónen donde pasarán dos alumnos a resolver un problema en el pizarrón y se les aclararán sus dudas. | 11:42 |
Desarrollo:- En binas los alumnos:-Realizarán las actividades del libro de la pág. 170;multiplicaciones. -Realizarán las operaciones en su cuaderno. -Posteriormente pasarán al pizarrón para que cada uno de sus compañeros corrijan sus actividades, para cotejar que todos tengan el...