Planeacion

Plantel:

Saltillo, Coahuila Conocimientos (Saber):

El alumno será capaz de identificar y describir los diferentes enfoques que definen las teorías de la personalidad, así como sus principales exponentes.
Programa:

Básico (L.C. I.P.) Habilidades (Saber hacer):

• Investigación
• Análisis
• Honestidad
• Responsabilidad
Curso:

Teorías de la Personalidad Actitudes (Ser):

•Analítico
• Persuasivo
• Empático
• Iniciativa
Docente:

Mtra. Teresita Uscanga Gálvez
Objetivo:

El alumno deberá integrar las teorías revisadas, siendo competente para describir la personalidad de un sujeto en particular.
Fecha:

12 de Noviembre de 2012 Ciclo:

201235
Módulo:

III




Semana 1:
Del 12 de Noviembre al 15 de Noviembre Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje:Materiales Didácticos Recursos: Evaluación:
Contenidos
El maestro:
- Se presentará frente al grupo, mencionando experiencia profesional y docente que sustente la impartición de la materia actual.

El alumno:
- Se presentará con el grupo y maestro, mencionando datos generales.

El maestro:
- Presentará el perfil descriptivo, objetivo de la clase, criterios de evaluación,reglamento interno de clase y de la universidad, revisión de temas.
- Especificara lineamientos del portafolio así como hora de entrega; Examen ordinario y carnet (hora de entrega y procedimiento de aplicación) y Lectura complementaria.
- Hará una reseña sobre la materia.
- Explicara lo que es la personalidad y cuáles son las pruebas que existen para examinarla. MarcadoresPizarrón


Laptop


Libro
(Lectura Complementaria)


Lista de asistencia
Curriculum Vitae del docente


Libros de la bibliografía


Reglamento de la Universidad


Perfil Descriptivo de la materia


Libro sobre lectura complementaria
Tarea 10%


Participación activa en clase 10%




Objetivo semana 1: Que el alumno conozca que es la personalidad…

PresentaciónMaestro-alumnos
* Perfil descriptivo de la clase
* Temas
* Bibliografías
* Reglamento de la clase
* Exámenes Parciales y Ordinario
* Lineamientos Institucionales
* Retroalimentación del alumno

* Introducción a la materia

1. Conceptualización de la personalidad

1.1 ¿Qué es la personalidad?
1.2 Pruebas para examinar la personalidad

Trabajo Independiente: Realizar unaconsulta del concepto de Personalidad
5%






Semana 2:
Del 19 de Noviembre al 22 de Noviembre Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje: Materiales Didácticos Recursos: Evaluación:
Contenidos
El alumno y Maestro:
- Realizaran una retroalimentación sobre los temas expuestos en clase la semana pasada.

El maestro:
- Impartirá los temas correspondientes a la semana según laplaneación de la misma.

El alumno:
- Tomará nota de los temas expuestos y complementara los mismos con participaciones activas en clase
Marcadores


Pizarrón


Laptop


Libro
(Lectura Complementaria)


Lista de asistencia


Apuntes del alumno

Libros de la bibliografía


Libro sobre lectura complementaria
Tarea 10%


Participación activa en clase 10%


Actividadpractica 10%

Objetivo semana 2: Que el alumno conozca el enfoque biológico en la personalidad…


2. Enfoque biológico

2.1 Influencias genéticas en la formación de la personalidad
2.2 La influencia del cerebro
2.3 Diferencias de género
2.4 Limitantes de la genética










Trabajo Independiente: Realizar una consulta del enfoque biológico en la personalidad
5%Semana 3:
Del 26 de Noviembre al 29 de Noviembre Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje: Materiales Didácticos Recursos: Evaluación:
Contenidos
El alumno y Maestro:
- Realizaran una retroalimentación sobre los temas expuestos en clase la semana pasada.

El maestro:
- Impartirá los temas correspondientes a la semana según la planeación de la misma.
- Aplicará el primer...