|Asignatura: Matemáticas |Bloque: I |Fecha: 25 de Octubre de 2010 |
|Eje: Manejo de la información |Tema: Análisis de la información |Sesión: 1|
|Subtema: Relaciones de proporcionalidad |Apartado: Temas para reflexionar. |
|Conocimientos y habilidades: |Aprendizaje esperado:|
|Resolver problemas de valor faltante en los que se da el valor unitario, o se |Resuelvan problemas de valor faltante en los que se da o se pide el valor unitario, aplicando |
|pregunta por él, mediante distintos procedimientos (dobles, triples, sumartérmino|propiedades de una relación de proporcionalidad. |
|a término). | |
|Actividades iniciales|Actividades centrales |Actividades de cierre |
|Observarán la imagen de un cuaderno y su precio. |Observarán dos tablas en el pizarrón con valores faltantes, una |Comentarán en que datos se basaron para poder |
|Estimarán cuanto pagarían pordistintas cantidades de |donde se observe el valor unitario y otra donde el faltante será el|completar las tablas. |
|cuadernos. |valor unitario. |Resolverán un ejercicio de evaluación donde [continua]

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(2010, 11). Planeaciones cuarto grado. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Planeaciones-Cuarto-Grado/1106156.html

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