Planeaciones de 2do

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ESCUELA PRIMARIA “J. JESÚS VENTURA VALDOVINOS” TM.
PROFRA. Ma. Cristina Mariscal Martínez 2° “B”
PROYECTO DIDÁCTICO “Hacer un juego con descripciones e ilustraciones” 3 al 22 de oct.
Grado ygrupo2° “B” | AsignaturaEspañol | Ámbito:Participación comunitaria y familiar |
Propósito:Hacer descripciones de objetos, con ellas elaborará un juego con pares de tarjetas que formarán parte de losmateriales de la biblioteca del grupo. | Aprendizajes esperados:AP• Completa tablas de registro sencillas registro de puntos.• Incrementa su fluidez al leer independientemente.• Revisa sus textos paraevitar repeticiones innecesarias y ambigüedades.• Describe objetos conocidos.• Encuentra las palabras adecuadas para describir objetos por escrito.• Con ayuda del docente selecciona palabras o frasesadjetivas para realizar descripciones.• Identifica las letras adecuadas para escribir frases o palabras.• Colabora en la realización de tareas conjuntas.• Sigue correctamente lasindicaciones.RENDIZAJESESPERAD DE REFLEXI | Tema:DescripciónTiempo:3 semanas |
Actividades | Temas de reflexión | Recursos didácticos | Aspectos a evaluar. |
1.Preparan tarjetas para el juego.• El docente propone alos niños que elaboren un juego de pares de tarjetas en el que traten de identificar un objeto (ilustrado en una de las tarjetas que él proporcionará) por su descripción escrita (presentada en otratarjeta que los niños elaborarán).• El docente solicita a los niños que, organizados en equipos de tres integrantes, escriban las descripciones de algunas ilustraciones que se les proporcionan sinescribir el nombre del objeto en la tarjeta, discuten antes de escribir sobre las características del objeto y la forma de escribirlo. Los niños asumen papeles diferentes que se rotarán en cada descripción:el que escribe, el que dicta y el que corrige el texto.2. Revisan las descripciones.• Los niños intercambian con otros equipos las tarjetas con las descripciones realizadas y las ilustraciones...
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