Planeaciones

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Benemérita Escuela Normal de Coahuila
Quinto semestre Grado: 3° Sección: “F” N° de lista: 6
Escuela de práctica: 5 de mayo de 1862 T.M.
Nombre de la maestra tutora: Yesika EstrelloGuerrero
Primer grado Sección “A”
N° de Alumnos: 30 H: 13 M: 17
Alumna Docente: Nidia Carina Contreras Salazar
Jornada de práctica: lunes 29 de noviembre al viernes 10 de diciembre de 2010Asignatura | Grado | Número de sesión | Fecha |
a) Españolb) Matemáticas | 1° | 1 | Lunes 29 de noviembre de 2010 |
Bloque | Eje temático/Componente | Ámbitos | Interacción grupal |
II | b) Sentidonumérico y pensamiento algebraico. | a) Participación comunitaria y familiar. | Individual, equipos y grupal. |
Aprendizajes esperados/Propósitosa) Busca información pertinente en el periódico parasatisfacer una necesidad particular.b) Resuelve y modela problemas de suma y resta, utilizando los signos +, -, =. |
Competenciaa) El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral yescrita) y como medio para aprender.a) La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes.a) La comunicación afectiva y efectiva.a) La utilización del lenguajecomo una herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad.b) Resolver problemas de manera autónoma.b) Comunicar información matemática.b) Validar procedimientos y resultados.b)Manejar técnicas eficientemente. |
Conocimientos | Habilidades | Actitudes |
* Medios de comunicación. * Signos +,-,=. | * Utilidad de los diversos medios de comunicación (periódico). *Resolver problemas de adición y sustracción. | * Participación. * Respeto. * Compañerismo. |
Secuencia didáctica |
El niño:a) Escucha por parte de la maestra la presentación del proyecto que seva a trabajar durante los siguientes días, el cual consiste en: explorar periódicos para conocer sus distintas secciones, además de elegir algunas notas de su interés para compartirlas con la...
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