Planeaciones

ESCUELA PRIMARIA “CENTENARIO DE MEXICALI”
CLAVE: 02DPR0069A ZONA ESCOLAR: 03 GRADO Y GRUPO: 3º “B”
PROFESORA DEL GRUPO: KARLA CURIEL ARREGUIN
PERIODO DE APLICACIÓN: del ______de ___________________________ al ______ de_______________________
Nombre del proyecto didáctico: ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DEL AULA.
Ámbito: ESTUDIO
Aprendizajes esperados:
← Que el alumno conozca la función ycaracterísticas de los reglamentos de la biblioteca, de los formularios de préstamo de libros y de la organización de la biblioteca.
← Que organice la biblioteca del aula.
← Que redacte el reglamento de la biblioteca de aula.
|Secuencia didáctica |Evaluación |Recursos didácticos|
|Se iniciará la clase con la sección “Lo que conozco” de la pág. 9 de l libro de texto, |Autoevaluación. |Libro de texto. |
|usando las siguientes preguntas: ¿Cómo puedes formar una biblioteca? ,¿Cómo estaba |Rúbrica con los aprendizajes esperados del |Cuaderno de la asignatura.|
|organizada?, ¿Llevabas libros a tu casa?, ¿qué formatos usabas para solicitar libros de |proyecto. |Ficheros del saber. |
|préstamo?, ¿Había un encargado?, etc. | |Plumones.|
|Se escucharán algunos comentarios de los alumnos. | |Tijeras.. |
|Después contestarán en su cuaderno las preguntas anteriores, y socializar respuestas. | |Libros dela biblioteca del aula. |
|Lectura en voz alta del texto “Sugerencias para participar oralmente en clase”. | |Reglamento de la biblioteca. |
|Reflexionar sobre la importancia de esto. ||Rúbrica de evaluación. |
|En equipos de trabajo exponer los puntos del texto frente a la clase y el dato | | |
|interesante, después argumen || |
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