Planeación Académica Biología Celular H Hellip

Páginas: 12 (2810 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015


CARRERA: QUÍMICO FARMACEÚTICO BIÓLOGO
PLAN DE ESTUDIOS (Año): 2008
CICLO ESCOLAR: AGOSTO- DICIEMBRE 2015
ASIGNATURA: BIOLOGÍA CELULAR
MODALIDAD: SEMESTRAL
CLAVE: QFB2BIC105
TOTAL DE HRS. DE ACUERDO AL PLAN DE ESTUDIO: 96 Horas
INDEPENDIENTES: 64 HORAS
TEORÍA: 74
PRÁCTICA: 22
HORAS SEMANA:
5 Horas
ASIGNATURA ANTECEDENTE:
NINGUNA
SUBSECUENTE: BIOLOGÍA MOLECULAR
CUATRIMESTRE/SEMESTRE: 1ºGRUPO: A
TURNO: MATUTINO
ÁREA DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
SEMANAS PROGRAMADAS EN EL SEMESTRE: 16 SEMANAS
SEMANAS EFECTIVAS EN EL SEMESTRE: 15 SEMANAS
DOCENTE:

M.C HANS HARTMANN JIMÉNEZ.
Vo. Bo.


ING. JORGE HERNÁNDEZ BONIFAZ


OBJETIVO GENERAL DE LA LICENCIATURA:

Formar profesionales capaces de analizar y evaluar situaciones que impliquen el manejo, aislamiento y estudio de las células(procariotas o eucariotas), así como obtener conocimientos prácticos que contribuyan en el desempeño profesional desde el punto de vista biológico.

VÍNCULOS DE LA ASIGNATURA CON LOS OBJETIVOS GENERALES DE LA CARRERA:
La asignatura desarrollará habilidades prácticas y teóricas para analizar el efecto de los procesos celulares que se presentaran continuamente en el ámbito laboral-experimental.

LÍNEADE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL CON LA QUE SE RELACIONA LA ASIGNATURA:
Línea 2: Educación de Calidad.
Sublínea 2.1 Formación de Líderes Emprendedores.
Sublínea 2.2 Trabajo Docente Metodológico.
Sublínea 2.3 Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.









CRITERIOS INSTITUCIONALES
INDICADOR DE CUMPLIMIENTO EN LA ASIGNATURA

MISIÓN INSTITUCIONAL
La asignatura formará profesionistasautodidactas y competitivos mediante el análisis y la discusión de reportes de prácticas y trabajos de investigación individual.
Se les enseñará el valor del trabajo en equipo con sentido humano durante el desarrollo de exposiciones y prácticas de laboratorio.
Mediante el análisis de artículos científicos en el área de químico-biológicas se motivara el sentido de visión global sustentable y seimpulsará estar siempre a la vanguardia en el ámbito profesional.

VISIÓN INSTITUCIONAL
Durante el desarrollo de la asignatura se analizará la importancia desde el punto de vista bioquímico el desarrollo de proyectos productivos de calidad en los sectores productivos, políticos y sociales locales, nacionales e internacionales.

FILOSOFÍA
Desarrollar las habilidades y destrezas a los estudiantesmediante el análisis y discusión de temas de investigación de carácter bioquímico para formar líderes competitivos en el ámbito profesional con sentido humano y ético.

CRITERIOS DE LA LICENCIATURA
INDICADOR DE CUMPLIMIENTO EN LA ASIGNATURA

MISIÓN:
Desarrollar y potencializar las habilidades de investigación en el estudiante mediante la realización de reportes de prácticas de laboratorio; quedesarrollen la capacidad de análisis y discusión de resultados en base a lo aprendido en clase, basándose en artículos científicos, literatura especializada y opinión de los catedráticos. La habilidad para presentarse frente a grupo se estimulará en los estudiantes mediante exposición frente a grupo al término de cada unidad; misma que dará pauta para evaluar su capacidad de análisis, razonamiento ydominio de los temas a desarrollar.
Se evaluará el sentido de responsabilidad y compromiso de los estudiantes con la entrega de trabajos, participación y asistencia puntual a clases.

VISIÓN:
Para obtener profesionales Químicos Farmacéuticos Biólogos con alto nivel académico y amplio reconocimiento social se evaluará diariamente mediante participación oral de temas desarrollados y analizados conanterioridad; promoviendo con esto el hábito de la lectura diaria que fomentará la excelencia y la calidad en su quehacer humano.

PERFIL DE EGRESO:
Mediante la participación diaria en los temas de la asignatura, los estudiantes desarrollarán la ética profesional, y elevarán su sentido de la responsabilidad y el compromiso.
Con la realización de las prácticas y reportes de laboratorio se fomentará su...
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