Planeador 2016 1

Páginas: 4 (769 palabras) Publicado: 13 de abril de 2016

CORPORACION UNIVERSITARIA DE SABANETA
FFACULTAD DE NEGOCIOS Y CIENCIAS EMPRESARIALES
PLANEADOR

PROGRAMA: Administración de Empresas.
MODULO: Dirección y liderazgo
PROFESOR(A): Ana AlejandraGonzález Restrepo

FECHA
HORAS TP
TEMA
ACTIVIDADES METODOLÓGICAS
TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE
HORAS TI
5 de abril de 2016

4
Tema introductorio: Conceptualización de dirección y liderazgoPresentación del curso, concertación de la evaluación, metodología de trabajo.
Lectura de la carpeta acerca de la Dirección y el liderazgo. Materiales para el trabajo de clase.
8
12 de abril de 2016

4
UNIDADDE APRENDIZAJE 1. Generalidades
1.1. Naturaleza de la Dirección y Liderazgo.
1.2. La dirección del factor humano.
1.3. Función y principios de la dirección y liderazgo.
1.4. Orientación y emoción deórdenes de la dirección.
1.5. La delegación como medio de la dirección y liderazgo
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2. La Dirección de Personal y la Incidencia en el Requerimiento.
2.1. Cómo dirigir el personaly lograr su máximo rendimiento.
2.2. Diez problemas en la dirección de personal.
La teoría X y la teoría Y respecto al personal.

Lectura acerca de la dirección de personal y la incidencia en elrequerimiento
Actividad de clase, para lograr los máximos objetivos en el equipo de trabajo.
Lectura y conversatorio acerca de la lectura: “Un pavo real en el reino de los pingüinos”
Lectura acerca dela delegación, consultar los conceptos referentes a la unidad 3 y 4. La delegación y la motivación. Realice un mapa conceptual acerca de estas dos unidades. Envío de la ficha de identificación deldirectivo a entrevistar.
8
19 de abril de 2016

4

UNIDAD DE APRENDIZAJE 3. La Delegación
3.1. Cómo delegar efectivamente.
3.2. Importancia de la delegación.
3.3. Actitudes que debe tener un buendelegador.
3.4. Cómo mejorar la capacidad de un delegador.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 4. Motivación
4.1. Motivación y motivadores.
4.2. Teorías de la jerarquía de las necesidades.
4.3. Técnicas especiales...
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