Planeamiento educativo

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Planeamiento Educativo - Presentation Transcript
1.
PLANEAMIENTO
EDUCATIVO
Profesora Sylvana González
2.DEFINICIÓN
Denominación dada al proceso que considerando las necesidades y larealidad, formula metas acordes a los postulados filosóficos y la política nacional.
3.Niveles
El planeamiento educativo esta conformado por tres niveles:
Planeamiento de la Educación del PaísPlaneamiento del Sistema Educativo
Planeamiento del Currículum
4.Planeamiento de la Educación del País
Proporciona una visión integral de los problemas y las necesidades del país.
Formula lapolítica educativa en coherencia con el proyecto político sustentado por los gobernantes.
La formulación de la política educativa se relaciona con la concepción filosófica de ser humano y sociedadsustentada por el poder central.
5.Planeamiento del Sistema Educativo
Niveles
Concretiza los enunciados del Planeamiento de la Educación del país, es el nivel en que se determinan: Objetivos Generales dela Educación Estructura del sistema Articulación Estructura Legal Modalidades Financiamiento Política del Personal Docente Es realizado a nivel nacional y regional
6.PLANEAMIENTO DEL CURRICULUMNIVEL NACIONAL
Establece:
Los objetivos de cada nivel y modalidad;
Los contenidos culturales;
Estructura Organizativa: ¿áreas? ¿sectores?
Criterios de Evaluación;
Recursos
Se concretiza enPlanes y Programas de Estudios (realizados por especialistas, MINEDUC)
7.Planeamiento del Currículum Nivel Institucional
Realizado por la comunidad escolar;
Considera las Matrices Curriculares yel PEI;
Establece:
- Objetivos Institucionales: Misión – Visión;
- Funciones y Responsabilidades;
- Organización Administrativa;
- Elaboración de Reglamentos
8.Planeamiento del CurrículumNivel Institucional: Áreas- Sectores
Realizado por los/as educadores en comisiones, equipos de áreas o sectores de aprendizaje;
Se articulan los contenidos a tratar en diferentes subsectores;...
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