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JARDIN DE NIÑOS “ BERTHA VON GLUMER”
EDUCADORA: MARAILI GPE. CAZAREZ CASTRO.
MES PLANEADO: DICIEMBRE DIAS HABILES: 7
CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTOMATEMATICO. | ASPECTO: FORMA ESPACIO Y MEDIDA. |
COMPETENCIAS:1.- CONSTRUYE SISTEMAS DE REFERENCIA EN RELACIÓN CON LA UBICACIÓN ESPACIAL. |
ACTIVIDADES:

• Presentar a los niños una situaciónen la que tengan que buscar estrategias para poder resolverlas. La educadora dirá “Escondí un tesoro en el Jardín, ¿Quieren encontrarlo? Dibujé pistas en papeles de diferentes colores; cada colorcorresponderá a un equipo, así que tendrán que buscar todas las pistas del color que les correspondió. Los papeles tienen la imagen de los lugares a los que ran para encontrar otra posta. El primerequipo que encuentre el tesoro se queda con él y tiene la oportunidad de esconderlo para que los otros equipos lo encuentren”

• Terminadas las consignas se solicitará a los niños que en una hoja dibujenlos lugares por los que tuvieron que pasar para encontrar el tesoro. Se pedirá a los equipos que pasen a describir el recorrido realizado,

• Escuchar sus explicaciones y observar sus producciones,poner especial atención en los lugares que toma como referencia; el árbol, los baños, el salón de música, etc. También, observar si establecen rutas entre un referente y otro, o solo mencionan losreferentes aislados.

VARIANTE DIDÁCTICA:
• Cuando los niños estén familiarizados con estas actividades, pedir a un equipo que esconda el tesoro y dibuje el recorrido que deben de seguir los niños deotro equipo para encontrarlo. Hay que sugerirles que pongan especial atención en los lugares por los que tendrán que pasar los otros compañeros
• De igual manera se puede sugerir a los niños querealicen croquis de diversos lugares o recorridos. Por ejemplo, el camino de su casa a la escuela o del salón a los sanitarios.Evaluación:¿ QUE LES PARECIO LA ACTIVIDAD? ¿QUE FUE LO MÁS DIFICIL? ¿LO...
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