Planes

Páginas: 10 (2297 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2011
PLAN DE CLASE

Nombre de la Escuela Primaria: Escuela Primaria Urbana No. 1 “Lic. Emilio Portés Gil”.
Domicilio: Morelos poniente #513, colonia centro.
Clave: 11EPRO360N Zona: 045 Sector: 13 Turno: Matutino
Grado: 5° Grupo: “A”
Ciclo lectivo: 2010-2011
Maestra tutora: Sanjuana Mancera Cornejo.
Maestra practicante: Ana Laura Mancera Castro.
Primer período de 8°: Del 07 de Febrero del2011 al 01 de Abril del 2011.
Semana: del 07 de Febrero al 11 de Febrero del 2011. Fecha: 08 de Febrero del 2011. Tiempo: 1 sesión.

Asignatura: Ciencias Naturales Bloque: 3 Ámbito: El conocimiento científico.
Tema: La fuerza de gravedad.
Competencia: Identifica la fuerza de gravedad como la caída de los objetos evidencia de la acción de la fuerza de gravedad para aplicaciones cotidianasde acuerdo a la información presentada por tu maestra.
Actividades | Aprendizajes esperados | Recursos didácticos | Aspectos a evaluar |
1. Participa en la técnica grupal “El buscador de piezas”. 2. Comparte con tus compañeros la pieza del rompecabezas que encontraste. 3. Arma el rompecabezas con ayuda de todo el grupo. 4. Analiza el título que tiene el rompecabezas y coméntalo contus compañeros. 5. Elabora en tu cuaderno un dibujo acerca del tema a analizar 6. Abre tu libro de texto en la página 97, 98 y 99, realiza una lectura comentada y contesta las preguntas que te sugiere el libro de texto. 7. Atiende la explicación de tu maestra acerca del tema a tratar. | Identifica la fuerza de gravedad como la caída de los objetos evidencia de la acción de la fuerza degravedad para aplicaciones cotidianas de acuerdo a la información presentada por tu maestra. | RompecabezasLibro de textoColores.Plumones. | Cuantitativos:Conocimientos: Identifica la fuerza de gravedad como la caída de los objetos evidencia de la acción de la fuerza de gravedad para aplicaciones cotidianas de acuerdo a la información presentada por tu maestra.Habilidades: Análisis, atención,compresión, escuchar.Cualitativos:Actitudes: Colaboración, participación, trabajo en equipo, respeto, responsabilidad. |
Observaciones: ____________________________________________________________

__________________________________________________

________________________ _______________________________
Ana Laura Mancera Castro Profesora Sanjuana Mancera Cornejo
PracticanteVo.Bo. Tutor

________________________ _______________________________
Antonio Moreno Mosqueda María Araceli Sánchez Ayala
Vo.Bo. Director Vo.Bo. Asesora

PLAN DE CLASE

Nombre de la Escuela Primaria: Escuela Primaria Urbana No. 1 “Lic. Emilio Portés Gil”.
Domicilio: Morelos poniente #513, colonia centro.
Clave:11EPRO360N Zona: 045 Sector: 13 Turno: Matutino
Grado: 5° Grupo: “A”
Ciclo lectivo: 2010-2011
Maestra tutora: Sanjuana Mancera Cornejo.
Maestra practicante: Ana Laura Mancera Castro.
Primer período de 8°: Del 07 de Febrero del 2011 al 01 de Abril del 2011.
Semana: del 07 de Febrero al 11 de Febrero del 2011. Fecha: 08 de Febrero del 2011. Tiempo: 1 sesión.

Asignatura: Ciencias NaturalesBloque: 3 Ámbito: El conocimiento científico.
Tema: La fuerza de gravedad.
Competencia: Identifica la fuerza de gravedad como la caída de los objetos evidencia de la acción de la fuerza de gravedad para aplicaciones cotidianas de acuerdo a la información presentada por tu maestra.

Actividades | Aprendizajes esperados | Recursos didácticos | Aspectos a evaluar |
1. Menciona a tu maestra ycompañeros qué fue lo aprendieron en la clase anterior y elabora un mapa mental. 2. Participa en el desarrollo del experimento no. 10 titulado: “¡Cuánta fuerza!” 3. Elabora un cuadro sinóptico con la información que te presentó tu maestra la clase anterior. 4. Participa en la técnica grupal “La subasta”. 5. Reúnete en equipos y realicen un circulo de estudio con los temas analizados...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Plan
  • Plan
  • Plano
  • Plan
  • Plan
  • Plan
  • Planes
  • Plan

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS