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  • Publicado : 15 de junio de 2010
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DOSIFICACION DE CONTENIDOS
ESCUELA: | PRIMARIA LIC. ANTONIO M. QUIRASCO T.M. | CICLO ESCOLAR: | 2009 - 2010 |
MAESTRO: | L.E.F. LUIS ARTURO BAUTISTA TOVAR | BIMESTRE 1 | SEPTIEMBRE - OCTUBRE |GRADO / BLOQUE | Educación Física. 1° grado Bloque 1 “Este soy yo” |
COMPETENCIA | La corporeidad como manifestación global de la persona. |
PROPÓSITO | Hacer que el alumno conozca su esquemacorporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepciónobjetiva que a través de su corporeidad se muestra y expresa ante sus compañeros |
CONTENIDOS | Conceptual: - Identificar, analizar y nombrar las diferentes partes de su cuerpo, así como susposibles utilizaciones en la vida cotidiana. - Diferenciar cada segmento corporal y explorar sus posibilidades de movimiento tanto en posturas estáticas como dinámicas. Procedimental: - Realiza movimientoscon las diferentes partes del cuerpo. haciendo valoraciones de sus propios desempeños motrices, compararlos con los de sus demás compañeros y proponer nuevas formas de ejecución - Compara susmovimientos, tanto segmentarios como globales y los relaciona con los presentados por sus compañeros - Identifica las relaciones topológicas básicas: dentro, fuera, arriba, abajo, delante, detrás, por dentro,por fuera etcétera. Actitudinal: - Adapta sus desempeños motores a partir de tareas individuales y colectivas. Participa y se motiva para aprender formas originales de movimiento. - Adquiereconfianza en sí mismo y sus posibilidades de movimiento. |
APRENDIZAJES ESPERADOS | Reconocer sus diferentes segmentos corporales nombrándolos y ubicarlos para percibirlos tanto estática comodinámicamente. Identificar las características físicas que presenta cada alumno y establecer semejanzas con los demás. |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS | - Juegos de integración y socialización - Juego simbólico -...
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