Planificación Centrada en la Persona
persona
Estrategias y programas de
intervención y acompañamiento
Quico Mañós
0034 667699125
eai/consultoria
qmanos@inforesidencias.com
Universidad RamonLlull
16 de octubre de 2009
Animación estimulativa : Objetivos(I)
Intermedios
◦ Favorecer la relación social y la
participación ciudadana
◦ Mejorar el rendimiento funcional y
cognitivo◦ Incrementar la autonomía personal en las
actividades de la vida diaria
Final
◦ Mejorar la calidad de vida de les persones
y de los entornos
4 elementos básicos de la A.E
Persona (*)Entorno (*)
Participación
Interacción
Evaluación: Perfil de la persona
capacidades PRESERVADAS
capacidades AFECTADAS
Objetivo: Facilitar que la persona realice tareas y
sea autónoma enlas actividades de la vida diaria
Objetivo: Dar continuidad a los estímulos de la
intervención cognitiva en la vida cotidiana
Evaluación: Perfil de la persona
PROBLEMAS
Evaluación:Perfil de la persona
•Maleta de problemas
•Capacidades
•Habilidades, destrezas, ....
•SIGNIFICADOS PERSONALES
Evaluación: Perfil de la persona
PERSONA AYUDADA
PERCIBE
SIENTE
PERSONA QUEAYUDA
DECIMOS – HACEMOS – NOS
COMPORTAMOS
TENEMOS
MOTIVACIONES
RAZONA
RAZONAMOS
TIENEN MOTIVACIONES
SENTIMOS
DICEN-HACEN
SE COMPORTAN
PERCIBIMOS
AFECTIVIDAD
Emociones ysentimentos
La Reminiscència
TIEMPO LIBRE
Ocupación significativa
sentimiento de utilidad
INTERESES AFICIONES
La historia de vida y los
significados personales
ABVD Actividades
Básicas de la VidaDiaria
Actividades primarias
*Bañarse
*Vestirse
*Continencia
*Movilidad
*Comida
*W.C.
AIVD Actividades
Instrumentales de Vida Diaria
Permiten la adaptación al
entorno y la independenciaen
la comunidad:
*Teléfono *Compras
*Preparar comida *Tareas de
hogar *Transportes *
Medicación * Dinero
*Lavar la ropa
FAMILIA SOCIALITZACIÓN
Adaptabilidad con el entorno
EMOCIONALES
Y...
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