Planificación de tecnología para 5 basico

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PLANIFICACIÓN DE UNIDAD O PLANIFICACIÓN MENSUAL

UNIDAD: Evolución histórica e impacto social de un objeto tecnológico
CURSO/NIVEL: 5º básico. SUBSECTOR: Educación Tecnológica.DURACIÓN (Inicio / Término): PROFESOR(A): María Jennifer Tapia Tapia

Aprendizajes esperados:
• Reconocen que los objetos tecnológicos evolucionan a través del tiempo.
•Comprenden que los objetos tecnológicos tienen un impacto en la vida de las personas. Dado un objeto y contexto determinado, infieren posibles impactos.
• Expresan opinión crítica acerca de unobjeto tecnológico y proponen posibles cambios para su mejoramiento.
Contenidos mínimos obligatorios:
• Evolución histórica de un objeto, estableciendo distintas etapas por las que hapasado: cómo era, de qué materiales estaba hecho, cómo se usaba, y su comparación con el presente.
• Efecto que ha tenido la existencia del objeto en la vida de las personas.
•Detección de un problema del objeto y propuesta de innovación o mejoramiento.
Objetivos fundamentales verticales:
• Analizar y describir un objeto tecnológico a través de su evolución histórica ycomprender su impacto en la sociedad y el medio ambiente. Comprender y adaptarse a los cambios que el desarrollo tecnológico va produciendo.
• Ser usuarios y consumidores informados. Describirlas principales características de productos simples y las características básicas de algunos materiales.
• Comprender y realizar las tareas involucradas en la limpieza y mantenimiento deproductos con diferentes características. Comprender la necesidad de cuidar los objetos para prolongar su vida útil. Ejecutar técnicas y usar herramientas y materiales apropiados aplicando criterios deseguridad y prevención de riesgos para el cuidado de las personas.
• Comprender el rol que juega la presentación de un producto y leerla en forma crítica.
• Trabajar en forma...
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