planificacion 1


INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.
EVALUACIÓN SUMATIVA A APLICARSE LA 6ª SEMANA DE LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA.

LENGUA Y LITERATURA.

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Una con líneas la oración con la imagen que corresponda:

2. Técnica: Prueba Oral Instrumento: Guía de preguntas
Lea cada uno de los títulos y comente sobre el tema que trata:












3.Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Clasifique las siguientes afirmaciones según corresponda y escríbalas en el cuadro:

-El frío es extremo: suele haber unos 55 grados bajo cero. Hace mucho frío.
-El frío no es tan intenso debido a la influencia de las corrientes del mar.
-Aunque la vegetación no es abundante se puede encontrar hierbas musgos y alguna planta con flor.
-No hayprácticamente vegetación.
-Los animales que viven allí son los osos, zorros, lobos, liebres, morsas y muchos otros que se adaptan al frío.
-Solo viven pingüinos, insectos y ballenas.

POLO NORTE
POLO SUR







4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Complete el siguiente cuadro de acuerdo a la estructura de la guía turística:




















5. Técnica: Prueba EscritaInstrumento: Cuestionario
Lea el siguiente texto “El canto de las ballenas jorobadas” y escribir sobre lo que trata:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


6. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Complete el siguiente textoutilizando los artículos correctamente:























MATEMÁTICA.
1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Escriba los números que faltan en cada serie:



2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Escriba en números las cantidades indicadas en las representaciones gráficas y complete el párrafo con las palabras correspondientes a las cifras:3. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Forma en las siguientes rectas dos semirrectas y dos segmentos:









4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Observe en cada imagen las líneas remarcadas y anote el tipo de ángulo que corresponde:








5. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Soluciones el metrograma apartir de los indicadores del recuadro:























ESTUDIOS SOCIALES

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Enumere 3 razones por las cuales la tierra está con vida:






2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Marque con una X la respuesta correcta:

a) La Tierra es el único planeta del Sistema solar que posee las formas de vida queconocemos. Esto significa que:

--------Todos los planetas del Sistema Solar tienen vida.

--------Algunos planetas del Sistema Solar tienen vida.

--------Ningún otro planeta del Sistema Solar tienen el tipo de vida de la Tierra.


b) Los factores que hacen posible la vida de la Tierra son:

-----Agua
-----Carro
-----Casa
-----Aire
-----Parque
-----Dinero
-----Suelo
-----Luz solar






3.Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario
Complete los espacios en blanco según crea conveniente:

a) Para ubicar la latitud de un lugar se utiliza los -------------------------------- que son líneas ------------------------------


b) Para ubicar la longitud de un lugar se utiliza los ------------------------------------


4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento:...