Planificacion Clases

Páginas: 4 (816 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2012
Planificación clase a clase
Por unidad

Asignatura: Ciencias Sociales.
Nivel : 1° y 2° año Medio Adulto
Profesor (a): Sra. María Gricelda Soto Uribe
N° Alumnos: 25
Modulo: Elsurgimiento de una sociedad mestiza y la creación de una nación.Unidad: Expansión económica y configuración del territorio nacional.Tiempo estimado: 5 y 6 semanas. |
Contenido: • Configuración delterritorio: El territorio de Chile en tiempos de la Independencia. Delimitación del territorio nacional a fines del siglo XIX: La Guerra del Pacífico; la incorporación de la Araucanía, discusión sobre losefectos de estos conflictos en la actualidad; acuerdos limítrofes con Argentina. Los actos de soberanía del Estado chileno en el extremo austral y en la Antártica en el siglo XX.• Modernizacióneconómica y tensiones sociales en el paso al siglo XX: La expansión de la frontera económica por la explotación minera del salitre y la expansión de tierras agrícolas. Importancia de los capitales ingleses enla actividad económica a fines del siglo XIX; inversiones públicas en vías de comunicación, infraestructura y educación. |
Aprendizaje esperado: * Establece relaciones entre la inserción de Chileen el orden capitalista mundial bajo la hegemonía británica y la expansión y modernización de la economía. * Establece vínculos entre la expansión y modernización de la economía y la crecienteinversión pública en la segunda mitad del siglo XIX. * Comprende que el territorio nacional se ha configurado históricamente. * Distingue procesos bélicos y diplomáticos en la incorporación de nuevosterritorios a las dinámicas políticas y económicas del país y en la delimitación de las fronteras nacionales, e identifica algunas de sus proyecciones hasta el presente. |
Indicadores: • Identificacomo una de las principales características de la economía chilena del siglo XIX la apertura del comercio exterior como país exportador de materias primas.• Identifica el surgimiento de la clase...
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