Planificacion comprension del medio

Colegio Las Américas
Año: 2011
Sector de Comprensión del medio natural social y cultural
3º básico
Profesor(a) Alejandra Bustos

Nombre de la Unidad: ¿Cómo nos ubicamos?

Objetivo FundamentalVertical:
Ubicar acontecimientos en un marco temporal y espacial de referencia.
Objetivo Fundamental Transversal: en este nivel se motiva especialmente a que las niñas y niños participenactivamente en actividades del curso, desarrollando de este modo la colaboración y la valorización del aporte de sus compañeros y compañeras

Contenido Mínimo Obligatorio:
Ubicación y representaciónespacial: construcción de planos de su entorno con utilización de simbología no convencional y reconocimiento de continentes y océanos en el mapamundi

Aprendizaje Esperado:
Reconocen distintas formas derepresentar la tierra y ubica en ellas hemisferios, continentes y océanos.

|Número de horas: 20 a 25 minutos. |Número de clases: 3|

Clase 2
Inicio: Se inicia la clase retroalimentando conceptos de la clase anterior con las siguientes preguntas; ¿Recuerdan en donde sale el sol?, ¿donde se oculta el sol?, ¿Qué hay alnorte?, con que nos podemos encontrar al sur? Luego se aclararán los conceptos relacionados que se encuentren confusos.
Se les mostrara un mapa didáctico de chile y sus alrededores. Se realizarán lassiguientes preguntas; ¿con que país chile esta al norte?, ¿A loeste con que limite nuestro país? La profesora aclarará conceptos y dará ejemplos de aquello.

Desarrollo: Ellos observarán un video y serealizarán las siguientes preguntas; ¿las imágenes del video que parte de nuestro país podemos ver?, ¿de nos habla el video?, En la pizarra interactiva se mostrara un puzle de nuestro continente(http://www.xtec.net/~ealonso/flash/amerisur3e.html, página web). En donde los niños(as)
Podrán completarlo durante la clase. Además se utilizará el material didáctico utilizado al inicio de la clase....