planificacion de futbol infantil


PLANIFICACIÓN ANUAL 2013


FUTBOL INFANTIL
DE 6 A 14 AÑOS


CENTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA N°8
JUNÍN DE LOS ANDES-NEUQUÉN


DOCENTE A CARGO
DOMÍNGUEZ, SEBASTIÁN PABLO









Expectativas de logro a corto, mediano y largo plazo.

Mantener los grupos completos aún fuera de “competencia” (liga local) o actividades programadas.
Consolidar los grupos, en años de nacimiento.Poder realizar encuentros fuera de la localidad.
Mayor participación de los padres.
Ser estricto con las categorías, horarios de los entrenamiento y asistencia a clase.
Tener al día las autorizaciones y al arrancar la segunda mitad del año actualizar los datos.


PROPUESTA.
Abarcará las edades escolares de iniciación y comienzos de la especialización deportiva, de 6 a 14 años.
“Lasdiferencias que deben definir cada una de las etapas vienen marcadas por las características y capacidades que el jugador manifiesta según la edad cronológica y biológica que presenta, planteándose objetivos y formas de trabajo adecuados a cada una de ellas.”

Objetivos Generales:
Colaborar en la infancia con el sano desarrollo y crecimiento, junto a las demás disciplinas que componen laEducación, la Educación Física, el Deporte y la Recreación.
Acompañar de manera recreativa y educativa, la formación integral de los niños.
Favorecer un importante desarrollo coordinativo general (formación motriz general).
Estimular, compensar y combatir, de forma placentera y lúdica, la falta de movimiento físico de nuestros tiempos (llamado sedentarismo precoz).
Respetar los períodos o fasessensibles que se presentan en el desarrollo y crecimiento de los alumnos, al incentivar las capacidades condicionales (formación corporal).
Incentivar el adecuado uso y manejo de los buenos valores y hábitos sociales y culturales.
Involucrar a la familia facilitándole el acompañar al pequeño deportista

Objetivos Específicos:
Favorecer y acrecentar, las capacidades coordinativasespecíficas (formación motriz específica o educación del movimiento específico).

Con esta base podemos determinar cuatro amplios objetivos, que son:
Formación Socio Cultural
Formación Corporal (capacidades condicionales)
Formación Motriz General (capacidades coordinativas)
Formación Motriz Específica o Formación Técnica Creativa Especial

Estos objetivos tienden a reforzar y muchas vecessuplir, la actividad o inactividad de los niños y aprovechando que este deporte es en nuestro país un captador de pequeños deportistas, el fútbol debe ofrecer un amplio espectro de actividad en sus programas.
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Formación Socio Cultural (antes, durante y después de cada clase o sesión, se trabajará sobre este objetivo).
Que el niño adapte su conducta al trabajo grupal y se familiarice conlas diferentes relaciones sociales.
Generar buenos hábitos y trabajar los buenos valores.
Favorecer la afirmación de la individualidad.
Es importante der pautas de lo que es ser buen compañero, el orden en general y de funcionamiento, disposición a la tarea, cuidado del material.
Pensar en juegos “rompehielos” y cooperativos, principalmente en los inicios de la formación de losgrupos.

Unidades a trabajar en este objetivo: Integración, Atención, Responsabilidad, Colaboración, Iniciativa, Auto Control, Auto Determinación, Maduración del Temperamento y el Carácter, Solidaridad, Honestidad, Obediencia, Razonamiento, Información, Intercambio.



Formación Corporal
Es el desarrollo de las capacidades condicionales, innatas en el ser humano.
Mencionamos, formacióncorporal general y especial, porque así debe realizarse su metodología de trabajo, los comienzos deben incentivar un amplio desarrollo de las capacidades, para ir luego a afirmar las capacidades más específicas que requiere el fútbol. Esto sin perder de vista que estamos en edades que necesitan una actividad polivalente, reiteramos.
Entonces, por medio de las actividades físicas, alcanzar y...