Planificacion De Ingles

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PLANIFICACION ANUAL


LENGUA EXTRAÑGERA INGLES

Programa anual de lengua Extranjera Ingles

Colegio: Escuela Educación Técnica
Asignatura: Lengua Extranjera Ingles
Curso: 1 añoCB,

Objetivos generales

1. Comprender mensajes orales en la lengua extranjera relativos a distintas situaciones de comunicación habituales de los contextos más inmediatos de los escolares y enaquellas situaciones por las que sienten un interés inmediato y natural: juegos, relaciones con los demás niños, con sus profesores, satisfacción de necesidades básicas, etc.
2. Identificar lainformación global y los detalles más relevantes de mensajes orales emitidos por los compañeros y profesores, gracias a la interpretación tanto del contenido verbal, del contexto y la situación, así como delos refuerzos no verbales: imágenes, gestos, énfasis, expresividad, ritmo más pausado...
3. Saber producir los sonidos de la lengua extranjera de la mejor forma posible a partir de los modelos querecibe en la clase. Los medios audiovisuales son un complemento imprescindible al respecto.
4. Comenzar a comunicarse en situaciones concretas de intercambio verbal. Saber responder a las preguntasque se les dirigen. Utilizar adecuadamente las fórmulas verbales correspondientes a situaciones concretas: saludos, despedidas, agradecer, disculparse, etc.
5. Comenzar el reconocimiento de textosbásicos orales como instrucciones, explicaciones, avisos, canciones, poemas, cuentos, etc. Saber identificarlos y diferenciarlos entre sí.
6. Iniciar el reconocimiento de la forma escrita del lenguaje.Conocer la existencia de letras, palabras, frases, textos concretos y libros.

Tiempo Curso Contenido Eje Estrategias Criterios de evaluación
Marzo, Abril, Mayo 1er año CB Saludar
PresentarseNacionalidad
Diferencia A-An
Plurales
Regulares – irreglares , pronombres personales,
Verbo to be affiermative form

Las lenguas extranjeras y la comunicación

Iniciar a los niños en la...