Planificacion Matematicas 5 Grado
| |NÚMEROS NATURALES ||-Presentación de los problemas a resolver|
| |Usar y conocer los números naturales |-Revisión de la serie numérica hasta 100.000. |(fotocopiados o escritos en el pizarrón).|
| |-Resolver problemas que implican usar, leer, escribir y comparar números sin límites. |-lectura yescritura de series numéricas con |-Resolución de los problemas dados por el|
| |Valor posicional |números de diferente orden. |docente en forma individual. |
| |-Resolver problemas que exijan componer y descomponer componer ydescomponer números en forma |-Análisis del valor posicional. |-Intercambio de resolución de las |
|De Marzo a |aditiva y multiplicativa analizando el valor posicional y las relaciones con la multiplicación y la |-Análisis del valor posicional para determinar |diferentes situaciones problemáticas en |
|Diciembre |división por la unidad seguida deceros. |restas con la calculadora y encontrar el cociente |grupos pequeños de alumnos. |
| |Comparar sistemas de numeración |y el resto al dividir por 10, 100, 1.000. |-Puesta en común, apertura al grupo en |
||-Explorar diversos sistemas de numeración posiciónales, no posiciónales, aditivos, multiplicativos, |-Características de diferentes sistemas de |total para compartir los diferentes |
| |decimales y analizar su evolución histórica. |numeración. |procesos deresolución de los problemas |
| | | |en el pizarrón. |
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