Planificacion primaria

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
1er. GRADO GRUPO: “___”
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

ESCUELA PRIMARIA:C.C.T. : LUGAR: .
NOMBRE DEL PROFESOR (A):ZONA ESCOLAR: .
PLANEACIONES DEL TERCER BIMESTRE ENE. –FEB.

APRENDIZAJE ESPERADO
TEMA
SECUENCIA DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS Y/O MATERIALES EDUCATIVOS
EVALUACIÓN

Que el alumno clasifique los animales que existen en el zoológico y sepaescribirlos

ESPAÑOL Y EXPLORACION DE LA NATURALEZA.
Escritura de nombres de animales.
Clasificación de los animales:
Ovíparos, vivíparos,
Mamíferos,
Acuaticos,
terrestres

Los alumnos porequipos pegaran en tarjetas animales que hay en un zoológico y escribirán su nombre.

Realizaran un álbum de animales de acuerdo a la clasificación que les de la maestra(o) Fichas
Recortes deanimales
Colores, pegamento. El álbum
Tarjetas de animales con su nombre bien escrito.
Que el alumno sepa comparar y distinguir entre un animal chico, del mediano y del grande.

MATEMATICAS:Tamaños y formas.

Conteo
Graficas. Los alumnos integrados por equipos en cartulinas realizaran un cuadro comparativo de animales chicos medianos y grandes.
En equipo contaran cada uno de los animalesque trajeron y realizaran una grafica para saber de qué animal hay mas y de que animal hay menos.
Cartulina
Colores. Explicación de la grafica.
Que el alumno aprenda a identificar elreglamento de un zoológico y que sea capaz de inventar uno.

FORMACION CIVICA Y ETICA.
Reglamento del zoológico (reglas) Organizados en equipos los alumnos inventaran algunas reglas que...
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