Planificacion proyecto

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PROYECTO APRENDIZAJE Nº 01

TURNO: Mañana DURACIÓN: Octubre - Diciembre

FINALIDAD: Los contenidos están orientados a promover la lectura, escritura espontánea, el análisis de textos, la investigación,entre otras destrezas básicas en situaciones de interés: social, histórico y económicos relacionados con el petróleo haciendo énfasis en su valorización.

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CIERRE DE PROYECTO: Exposiciones individuales del petróleo, carteleras informativas y maquetasrelacionadas con el tema. Elaboración de Hemeroteca y periódico mural. .
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OBJETIVO DEL P.E.I.C. Fomentar el pensamiento ético, crítico e innovador en la promoción y valoración de los recursos no renovables del país
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DIAGNÓSTICO

El 6to. Grado, Sección “U” de la U.E.P. El resplandor del Tuy, está compuesto por una matricula de 29 alumnos, distribuidos de la siguiente manera: 18 varones y 11 niñas, cuyas edadesestán comprendidas entre los: 10, 11, 12 y 13 años. En su mayoría son alumnos que viven en zonas aledañas a la institución con una condición económica estable, siendo la religión predominante en el grupo la católica.
De las evaluaciones y actividades diagnósticas (orales y escritas) se puede decir:
Se trata de un grupo con grandes fortalezas en su mayoría dispuestos al trabajo, extrovertidos yresponsables con las asignaciones.
En el área académica las debilidades que se encontraron fueron que en un 70% del grupo presenta una lectura fluida con un nivel de comprensión lectora bajo, así como producciones escritas espontánea con marcadas debilidades en el dominio y aplicación de los aspectos formales de la escritura.
En el área de matemática los resultados son más alentadores ya que en un80% del grupo se encuentra consolidado lo relacionado al pensamiento lógico matemático sólo mostrando dificultad al escribir cantidades en letras, la división de II cifras y la potenciación.
El resto del grupo entre un 20% y 30% se encuentra trabajando acorde al grado que cursa sólo necesitando consolidar la argumentación, algunos aspectos formales de la escritura y la división de dos y trescifras.
Los alumnos que presentan más debilidades son: Carlos Rivas, Jeremy Corro, Luisana Villalobos, Jesús Lira, Oswaldo Morales, y José Mota.
Es necesario tomar en cuenta que es un grado con 06 alumnos con situaciones psicológicas, neurológicas y medicas especiales.

➢ Stephany Velazco: Autismo leve
➢ Valery Velazco: Perdió a su papá recientemente
➢ Víctor Osio:Pérdida total de su cabello por problemas emocionales
➢ Oswaldo Morales: Problemas de lenguaje
➢ Génesis Castillo: Pérdida reciente de su mamá
➢ Jesús Lira: Recibió quimioterapia por sufrir leucemia

EFEMERIDES A TRABAJAR

OCTUBRE NOVIEMBRE

05.- Natalicio de Tersa de la Parra 08.- Día del abrazo en familia
06.- Día Internacional del agua...