Planificacion sala cuna

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Planificación Sala cuna



Ciclo: 1er Fecha : semana del 05 al 09 marzo
Ámbito: formación personal y social Núcleo: convivencia



Aprendizaje Esperado Experiencia de aprendizaje Descripción actividad Evaluación

Convivencia Adquirir desplazamiento en sus distintas formas que le permitan ampliar sus posibilidades de interacción.











Manifestar sus gustos ypreferencias por sensaciones visuales.
Mantiene interacciones sociales a través de los juegos. Ubicar al niño/a en posición de gateo manteniéndolo con las manos de la educadora, eliminando paulatina la ayuda.
Observar botellas de estimulación con variedad de colores.
Sujetar un pañuelo o bufanda de colores vivos delante del niño.
Esconde juguetes en diferentes sitios.
Preguntarle al niño:
¿Dóndeesta el juguete?
¿Vamos a buscarlo?
Intentar cambiar de posición, de : de cùbito abdominal a dorsal, sentado, parado, caminar, correr, saltar.
Poner obstáculos en su camino para mayores de 1 año, estimular con objetos de colores, de diversas formas, colores y tamaños.


Lista de cotejo
l-logrado
nl-no logrado


a) Adopta posición de gateo
b) Mantiene posición de gateo por unossegundos
c) Mantiene posición de gateo por unos segundos sin ayuda.
d) Manifiesta agrado al observar botellas
e) Observa atentamente el pañuelo
f) Esconde juguetes dentro de la sala cuna

g) Busca los juguetes escondidos
















Registro de Observación Directa
Educadora: Angélica VillalobosFecha:_____________________




1-Nombre niño/a:______________________________________________________________________________Observaciòn:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¬¬¬¬¬¬_____________________________________________________________________________________________

2-Nombre niño/a: ______________________________________________________________________________Observaciòn:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-Nombre niño/a:______________________________________________________________________________Observaciòn:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4-Nombre niño/a:______________________________________________________________________________Observaciòn:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5-Nombreniño/a:______________________________________________________________________________
Observaciòn:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6-Nombre...
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