Planificacion

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FORMATO DE PLANIFICACIÓN DE COOPERACIÓN INTERDISCIPLINARIA (DOCENTE) Nivel o Grado: 1ª Sección: “B” Año Escolar: 2009-2010 Especialista que diseña la planificación: Nathalia DominguezOBJETIVO: Valorar la conservación del ambiente como parte fundamental de nuestro planeta. FECHA FORTALEZAS DEBILIDADES DESCRIPCIÓN DE LAS RECURSOS A PLAN DE DETECTADAS PRESENTESACTIVIDADES EMPLEAR EVALUACIÓN Los alumnos Una pequeña cantidad INICIO: HUMANOS: Técnica: presentan aspecto de población de La docente al entrar al aula  docentes físico saludable, alumnosde 1º sección realizará con los alumnos un  Alumnos La observación tomando ésto “B” de la de ejercicio de relajación, con la Se aspira como buenas la“Unidad Educativa finalidad debrindar un ambiente MATERIALES: Instrumento: lograr el expectativas. El Marquez del de cordialidad. Al terminar el objetivo el día Toro”, logran ejercicio, la docente mostrará a  HojaLista de cotejo miércoles Son alumnos mantener atentos a las los niños una hoja multigrafiada multigrafiada . 2 de Junio educados, explicaciones dadas para que observen con atención elcon paisajes. tranquilos e por su docente, paisaje que se les presentan.  Papel bong con Tipo de interactúan entre mientras que otros Luego pedirá que el planeta. evaluación: ellos demanera atienden solo cuando voluntariamente, describa la  Imágenes de espontánea, libre y es de su interés, se situación que se le presenta animales, Formativa a su vez muestrandistraen y se (lugar, hecho...). una vez personas y cualitativa seguridad e dispersan fácilmente realizada la participación, la plantas. lo que docente pedirá al grupo que se  Tarjetascon la coloquen de pie y que cada uno contaminación lance al suelo, que previamente del aire, agua, será entregado, algún objeto, fauna y papel, etc., y a partir de allí la docente
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