Planificaciones de basquetbol

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Unidad de Basquetbol

Sector: Físico Motor Subsector: Ed. Física, Deporte y Recreación Curso: Exploratorio
Nombre de Unidad: BasquetbolTiempo: 8 sesiones
Objetivo Fundamental: Lograr respuestas motrices determinadas utilizando eldesarrollo físico a través del deporte del basquetbol.
Objetivo Transversal: Valorar la importancia del deporte como parte del desarrollo integral de las personas y así fortalecer espacios para trabajar lasinceridad, perseverancia, responsabilidad consigo mismo, el compañerismo, optimismo, confianza y respeto a los demás, así como el respeto por las normas y reglamento del deporte (lealtad, honradez).Aprendizaje Esperado | Contenido | Actividades | Criterio de Evaluación | Indicadores |
Conceptual: los/las alumnos/as al final de la unidad.Muestra dominio de los aspectos reglamentarios ynormativos propios de las pruebas de basquetbol aprendidas en esta unidad: zonas y limites de la cancha, pases, lanzamientos y defensa. | Reglas y Normas propia del Juego. | Escuchar las reglas ynormas.Identificar las reglas y normasen la clase y durante la observación de competencias.Aplican las reglas y normas | Aplican las reglas básicas del basquetbol | Siguen las reglasRespetan lasReglasRealizan las actividades según las reglas |
Procedimental: los/las alumnos/as al final de la unidad. | Dominar balón, en dribling, pases, lanzamientos, posición fundamental, bloqueos, defensa individualy de | Conoce y realiza juegos pre-deportivos de familiarización al basquetbol. | Aplica las acciones motoras correctas en la realización de los lanzamientos de vendeja. | Realiza posiciónbásica.Domina el balón al botear. |

Domina los fundamentos técnicos básicos de las pruebas de basquetbol de acuerdo con sus posibilidades motrices. | zona, con y sin balón | Conoce y realiza...
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