Planificaciones para fonoaudiologos

Planificaciones educacionales

PLANIFICACION Nº1
OBJETIVO FUNDAMENTAL APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES MATERIALES
Estimularpraxias generalizadas Lograr geticular movimientos pre-visualisados.

Poder reconoser una gesticulacion al escucharla.

Lograr gesticular las vocales.

Lograr gesticular lasconsonantes.

Realizar imitaciones de movimientos desconosidos (que no se le allan enseñado).

Finalmente que pueda getisticular palabras de media y alta complegidad.

Se confeccionan dos dados deseis caras, en cada cara van imagenes de distintas praxias, en un dado praxias de la lengua, en otro praxias de labios. Se reune el grupo de niños y ellos deben tirar los dados por turnos y vanhaciendo el gesto expresado en el dado.

Se le muestran al alumno distintas imagenes, en las cuales el debe ir haciendo la mimica en cada situacion,ejemplo:
-imagen de globo, debe hacer la mimicade que esta inflando un globo(praxia de mejillas)
-imagen de telefono, debe imitar el sonido del telefono(praxia de lengua)
-imagen de beso, debe hacer como que esta dando un beso(praxia delabios)
-imagen de helado, debe hacer la mimica de comer helado(praxia de lengua)
-etc..

Se reune a los alumnos en un circulo, el docente hace algun gesto(praxia) con la lengua, y le dice a losalumnos que deben imitarlo, luego, le toca al alumno que esta al lado del docente hacer un gesto, el cual todos deben imitar, y luego al siguiente alumno, hasta completar una vuelta, luego eldocente hace un gesto con los labios, se hace lo mismo que la vez anterior, cada niño hace su gesto, y los demas lo imitan, dan la vuelta, y se repite lo mismo, pero con praxias de mejillas.

2cubos de madera, 6 imagenes de praxias linguales, 6 imagenes de praxias labiales.(imagenes del porte de cada cara del dado).

Laminas con distintos dibujos.

No se requieren materiales....