planificación de las vocales

UNIDAD: LAS VOCALES
FECHA: DE 28 MAYO 07 JUNIO
TEMA: VOCAL A
AMBITO
APRENDIZAJE ESPERADO
NT1
APRNDIZAJE ESPECÍFICO
PREGUNTAS CLAVES
ACTIVIDAD
INDICADORES
EVALUACIÓN
Comunicación
N° 8 NT1
Asociar las vocales a sus correspondientes grafemas.
Asociar la vocal “A” a su grafema.
¿Qué vocal conocimos hoy?




Inicio: Cantar canción vocales, atender ejemplo en pizarrón.Desarrollo: Reconocer la vocal colorear y graficar vocal.

Finalización: comentar y responder preguntas claves.
Señala la vocal en algún texto.

Escala Estimativa
NÚCLEO






Lenguaje verbal






EJE






Iniciación a la lectura







UNIDAD: LAS VOCALES
FECHA: DE MAYO 28 AL 07 JUNIO
TEMA: VOCAL E
AMBITO
APRENDIZAJE ESPERADO
NT1
APRNDIZAJE ESPECÍFICOPREGUNTAS CLAVES
ACTIVIDAD
INDICADORES
EVALUACIÓN
Comunicación
N° 8 NT1
Asociar las vocales a sus correspondientes grafemas.
Asociar la vocal “E” a su grafema.
¿Qué vocal conocimos hoy?




Inicio: Cantar canción vocales, atender ejemplo en pizarrón.

Desarrollo: Reconocer todas las vocales “e” y graficarlas

Finalización: comentar y responder preguntas claves.
Señala la vocal enalgún texto.

Escala Estimativa
NÚCLEO






Lenguaje verbal






EJE






Iniciación a la lectura







UNIDAD: LAS VOCALES
FECHA: DE 28 MAYO 07 JUNIO
TEMA: VOCAL I
AMBITO
APRENDIZAJE ESPERADO
NT1
APRNDIZAJE ESPECÍFICO
PREGUNTAS CLAVES
ACTIVIDAD
INDICADORES
EVALUACIÓN
Comunicación
N° 8 NT1
Asociar las vocales a sus correspondientes grafemas.
Asociar lavocal “I” a su grafema.
¿Qué vocal conocimos hoy?




Inicio: Cantar canción vocales, atender Indicaciones.

Desarrollo: jugar a Simón manda, deberán saltar sobre todas las vocales I que encuentren
Colorear y graficar vocal “i”.

Finalización: comentar y responder preguntas claves.
Señala la vocal en algún texto.

Escala Estimativa
NÚCLEO






Lenguaje verbalEJE






Iniciación a la lectura







UNIDAD: LAS VOCALES
FECHA: DE 28 MAYO AL 07 JUNIO
TEMA: VOCAL O
AMBITO
APRENDIZAJE ESPERADO
NT1
APRNDIZAJE ESPECÍFICO
PREGUNTAS CLAVES
ACTIVIDAD
INDICADORES
EVALUACIÓN
Comunicación
N° 8 NT1
Asociar las vocales a sus correspondientes grafemas.
Asociar la vocal “O” a su grafema.
¿Qué vocal conocimos hoy?




Inicio:Cantar canción vocales, atender ejemplo en pizarrón.

Desarrollo: nominar la vocal “o” cada vez que la educadora la dibuje en el pizarrón. Marcar todas las vocales “o” que encuentre en guía de trabajo y graficarlas

Finalización: comentar y responder preguntas claves.
Señala la vocal en algún texto.

Escala Estimativa
NÚCLEO






Lenguaje verbal






EJE






Iniciacióna la lectura







UNIDAD: LAS VOCALES
FECHA: DE 28 MAYO AL 07 JUNIO
TEMA: VOCAL U
AMBITO
APRENDIZAJE ESPERADO
NT1
APRNDIZAJE ESPECÍFICO
PREGUNTAS CLAVES
ACTIVIDAD
INDICADORES
EVALUACIÓN
Comunicación
N° 8 NT1
Asociar las vocales a sus correspondientes grafemas.
Asociar la vocal “U” a su grafema.
¿Qué vocal conocimos hoy?




Inicio: Cantar canción vocales, atenderejemplo en pizarrón.

Desarrollo: buscar todas las vocales U que encuentren en la sala escondidas. Marcar las vocales u que encuentre y graficarlas

Finalización: comentar y responder preguntas claves.
Señala la vocal en algún texto.

Escala Estimativa
NÚCLEO






Lenguaje verbal






EJE






Iniciación a la lectura







UNIDAD: LAS VOCALES
FECHA: DE 28MAYO AL 06 JUNIO
TEMA: GRAFICAR VOCALES
AMBITO
APRENDIZAJE ESPERADO
NT1
APRNDIZAJE ESPECÍFICO
PREGUNTAS CLAVES
ACTIVIDAD
INDICADORES
EVALUACIÓN
Comunicación
N° 2
Producir sus propios signos gráficos
y secuencias de ellos, como
primera aproximación a la representación
escrita de palabras.
Producir sus propios signos gráficos.
¿Qué vocal aprendimos a graficar hoy?

¿cómo la...