Planificación periodo de adaptación sala de 2
DIPREGEP 1605
Sala Maternal – Turno Tarde
Docente: Paula Restilo
Preceptora: Iara López
PERÍODO DE ADAPTACIÓN
“Creando vínculos”
Duración:Del 5 de Marzo al 31 de Marzo.
Fundamentación:
El período de adaptación es de suma importancia ya que creará las bases de los futuros vínculos afectivos entre la docente y los niños, y de losniños entre sí. También servirá para observar y descubrir las particularidades y potencialidades de cada uno de ellos.
A lo largo de este período, comenzarán a conocer tiempos y espacios en rutinastales como: saludo de entrada en el SUM, saludo dentro de la sala, ronda de canciones, juego libre, ordenar y guardar los juguetes, lavado de manos antes de la merienda, merienda, momento literario,saludo final, etc. Siempre teniendo en cuenta y sin dejar de lado el fin pedagógico que tiene cada una de ellas.
Es mi objetivo que, a lo largo del mes de Marzo, el niño se sienta parte del espacio ylo tome como propio, a través de diferentes actividades que compartirán día a día con su grupo de pares y su docente en los distintos espacios de la institución; y también que logre sentirse a gusto,seguro y contenido.
Propósitos:
EN RELACIÓN CON LOS NIÑOS
Favorecer el desarrollo progresivo de la identidad, la autonomía y la pertenencia a la comunidad.
Acompañar en la construcción devalores de solidaridad, cuidado de sí mismo y de los otros.
Ofrecer un clima de afecto y seguridad.
EN RELACIÓN CON LAS FAMILIAS
Propiciar la integración de las familias a la tarea educativa.Contenidos:
ÁREA PARA LA FORMACIÓN SOCIAL Y PERSONAL
Integración y pertenencia al grupo de pares.
Adquisición de algunas prácticas higiénicas.
Establecimiento de un vínculo afectivo significativo conadultos y pares.
Conocimiento de pautas de convivencia grupal.
ÁREA DE LA EXPLORACIÓN DEL AMBIENTE
Exploración del ambiente para relacionarse con personas y objetos.
ÁREA DEL DESARROLLO MOTRIZ...
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