planificación semanal

PAN SEMANAL
GRADO: Segundo Primaria
BLOQUE No. 3 De julio a Agosto 2014
AREA: Matemática
Competencia: 4.- Utiliza conocimientos
y experiencias de
aritmética básica en
la interacción con suentorno familiar.
INDICADOR DE LOGRO: 4.9.Compara una parte con la unidad.



SEMANA: Del 18 al 23 de agosto


Tiempo: 45 minutos cada día


CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
EVALUACIÓNRECURSOS
4.4.1. Comparación de números naturales menores e iguales a 100, mediante las relaciones “igual a”, “menor que “ y “mayor que”.

4.4.2. Ordenamiento de series numéricas en formaascendente y ascendente.

4.5.1. Identificación del antecesor y sucesor de un número utilizando la recta numérica.

4.6.1. Lectura, escritura y notación numérica
de números ordinales del 1º al 10ºen los sistemas decimal y vigesimal Maya.

4.7.1. Lectura y escritura de números en
sistema vigesimal maya de 0 al 19.

4.7.2. Conteo y ordenamiento de cantidades sutilizando expresionesnuméricas propias de idiomas mayas (conteos de 1 en 1, 2 en 2, 5 en 5).

4.9.1. Utilización de la fracción para indicar partes de una unidad (1/2, 1/3, 1/4)

4.9.2. Asociación de una fracción con surepresentación gráfica (1/2, 1/3, 1/4).

4.9.3. Descripción de lo que representa cada
parte de la fracción

Ubicación del sucesor y
antecesor de un número en la recta numérica
Identificaciónde los
números naturales menores
que 99 basándose en el
agrupamiento de unidades
y decenas.







Identificación de los
números mayas menores
que 20 basándose en
grupos de cinco yunidades.






Identificación de las fracciones como parte de
la unidad (hasta 1/2).
Unidades divididas en partes iguales (1/2).

Comparación de las partes con la unidad.

Sombrea la partede una figura según se indique.

Escribe la fracción que corresponde a la parte
sombreada en una gráfica.

A través de ubicación de objetos sobre las cantidades dadas.

Ubicación en la recta...