Planificación

Esc. Juan Luis Sanfuentes Profesor: Eugenio Aravena Rojas

Subsector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Nombre de la Unidad: Fin de la Colonia y la Independencia.
Cursos: Quinto A, B, C.

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|APRENDIZAJES ESPERADOS|
|Distinguir, a partir de fuentes dadas, particularidades de la Colonia en el actual territorio chileno. |
|Explicar la situación de los derechos de las personas existentes en la Colonia. |
|Comprender que el proceso de independencia involucra a toda laAmérica española y que responde a una multiplicidad de causas, |
|tales como: |
|-invasiones napoleónicas |
|-malestar criollo|
|-movimiento de juntas |
|-independencia de EE.UU. |
|-ideario ilustrado y liberal|
|4. Describir el proceso de Independencia de Chile, incluyendo: |
|-principales acontecimientos y su ubicación temporal |
|-participación de personajes en este proceso, tales como San Martín, O’higginsy |
|Carrera entre otros. |
|5. Explicar que en la Independencia se aspiraba al reconocimiento como nación y a ejercer la soberanía y la ciudadanía. |

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|INDICADORES |
|Describen, a partir de fuentes dadas, elementos clave de prolongación de la lucha entre españoles y mapuches. |
|Imaginan y recrean, a partir de la lectura de cartas y crónicas de la época, cómo erala vida cotidiana y familiar en la |
|Colonia, considerando personas y costumbres de ese período. |
|Describen características de la sociedad colonial en Chile, tales como la hacienda y la precariedad económica. |
|Reconocen en su entorno cercano o en fotografías la arquitectura, el urbanismo (ej.: planodamero) y el arte colonial. |
|Conocen las distintas posiciones que había en la Colonia con respecto a los derechos de las personas. |
|Identifican, a partir de la lectura de diversas fuentes de la época colonial, situaciones o personas que defendieron los |
|derechos de los indígenas (ej.: Bartolomé de las Casas) y otras en que se vulneraron (ej.:esclavitud) |
|Comparan los derechos económicos y sociales en la Colonia con los existentes en la actualidad. |
|Comparan la situación de derechos de hombres y mujeres en la Colonia. |
|Explican y relacionan las múltiples causas que incidieron en la independencia de América....