Planteamiento 22

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PLAN DE LECTURA

El mundo avanza, el conocimiento se renueva; la urgencia de comunicación se amplía y la lectura mantiene su vigencia de herramienta fundamental para la actualización, elconocimiento y el desempeño eficaz.

Qué es la Planeación de la lectura

Es una responsabilidad clave para emprender cualquier proceso electoral de importancia. Ayuda a lograr el uso efectivo de recursoshumanos, financieros y materiales, especialmente cuando son escasos. Implica una distribución organizada de recursos hacia los objetivos, el desarrollo de planes detallados para la obtención, distribución yrecepción de materiales, minimizar los riesgos para el suministro de materiales y la capacidad de ajustarse a necesidades y situaciones cambiantes.

El plan anual de lectura tiene como principalesobjetivos:
* Desarrollar el hábito de la lectura y la comprensión de textos.
* Enriquecer el vocabulario y mejorar la ortografía
* Adquirir y ampliar conocimientos.
* Incrementar laformación cultural y científico

Pasos en la Planeación:

1. Conciencia de Oportunidades
2. Establecimiento de Objetivos
3. Consideración o Desarrollo de Premisas
4. Determinación de Cursos Alternativos deAcción
5. Evaluación de Cursos Alternativos de Acción
6. Selección de un Curso de Acción
7. Formación de Planes Derivados
8. Expresión numérica de los planes a través del presupuesto

* Lafinalidad el plan de lectura

* Fomentar el hábito y el gusto por la lectura y contribuir a mejorar la práctica de la lectoescritura

* Los objetivos de la Hora Semanal de Lectura son:

*Mejorar la expresión oral
* Leer de forma expresiva
* Desarrollar estrategias para leer con fluidez y entonación adecuadas
* Comprender distintos tipos de textos adaptados a su edad
*Utilizar la lectura como medio para ampliar el vocabulario y fijar la ortografía correcta.
* Comprender distintos tipos de textos
* Utilizar la...
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