Plantilla De Planificacion

TITULO DEL BLOQUE N.1Que significa el Ya suni? |
Área /Asignatura Ciencias Naturales Nivel: BásicoAño: 8vo | Tiempo : 4 semanas Horas clases: 16 horas | Fecha de Inicio: 25/AbrilFecha de Terminación: 20/mayo |
Ejes | Integrador del Área:Comprende las interrelaciones del mundo natural y sus cambios en el Ya suni | EjesTransversales:Protección de medio Ambiente Ya suni.Interrelación del ser humano con la naturaleza Ya suni. |
Objetivos | Del Área:Observar e interpretar el mundo natural en el cual vive a través de la búsqueda de explicación para proponer soluciones y plantear estrategias de protección y conservación de los ecosistemasValorar el papel de las Ciencias y la tecnología por medio de la concienciacrítica-reflexiva en relación a su rol en el entorno, para mejorara su calidad de vida y la de otros seres | Del Bloque:Relacionar mediante el análisis crítico- reflexivo La importancia de la biodiversidad ecológica del Ya suni. |
| Docente: Mónica García Ramírez | Director: |
1.-DATOS INFORMATIVOS

2.- PROGRAMACION DE LA UNIDAD O BLOQUE N.-1
Destreza con criterio y Desempeño | Conocimiento | Recursos| Evaluación |
Relacionar las características del clima de la región boscosa con las características de la flora y la fauna del Ya suni, desde la observación, descripción, e interpretación de los aspectos observados.Diferenciar las características y composición de la biodiversidad animal y vegetal del Ya suni.Analizar la información que proporcionan las estaciones meteorológicas sobre estaregión (Ya suní).Explicar el impacto que tiene el Ya suni con la Observación E interpretación de datos de información bibliográficos y audiovisuales. | * Historia de Ya suní ITT * Características : * Ubicación Geográfica * Clima Extensión * Población:
Cultura Ya suní | Película del Ya suní.Guía del Docente.Cuaderno de TrabajoCon respecto al Tema Yasuní.Internet.(www.Yasuni.com)Carteles sobre Ya suní. | Actividades de Investigación.Desarrollo del Cuestionario.Relaciona las características del clima con la biodiversidad que existe en el Ya suníDescribe las características que conforman a esta región rica en biodiversidad e Ya suní. Explica la importancia del lugar para el mundo. |

TITULO DEL BLOQUE N.2Reserva Ecológica. |
Área /Asignatura CienciasNaturales Nivel: BásicoAño: 8vo | Tiempo : 4 semanas Horas clases: 16 horas | Fecha de Inicio: 04/JunioFecha de Terminación:08 /Julio |
Ejes | Integrador del Área:Comprende las interrelaciones del mundo natural y sus cambios en el Ya suni | Ejes Transversales:Interrelación del ser humano con la naturaleza Ya suni. |
Objetivos | Del Área:Observar einterpretar el mundo natural en el cual vive a través de la búsqueda de explicación para proponer soluciones y plantear estrategias de protección y conservación de los ecosistemasValorar el papel de las Ciencias y la tecnología por medio de la conciencia crítica-reflexiva en relación a su rol en el entorno, para mejorara su calidad de vida y la de otros seres | Del Bloque:Analizar lascaracterísticas de la Biodiversidad del Ya suní A través del estudio de los procesos de retención y permeabilidad del bioma bosque de la reserva para tomar conciencia de la conserva -cion y protección de este recurso natural. |
| Docente: Mónica García Ramírez | Director: |

1.- DATOS INFORMATIVOS
2.-Programacion de la Unidad del Bloque N.-2 |
Destreza con criterio y Desempeño | Conocimiento | Recursos| Evaluación |
Reconocer la relación del geotropismo e hidrotopismo con el crecimiento del sistema radicular de las plantas de los bosques húmedos , desde la decodificación de términosY el análisis descriptivo de la biodiversidad del Ya suni.Identificar el recurso Hídrico como fuente de producción de energía, desde, la descripción de su proceso de transformación de energía potencial y la...