Poemas

I.- Lee bien las instrucciones y elabora lo que se te solicita
1. Elabora un dialogo escrito con las siguientes características:
* Que intervengan alrededor de cinco personajes.
* Que searealista de la vida cotidiana, ya sea escolar, académica o laboral
* Que tenga una duración de tres a cinco minutos.
* Que el tema sea serio, escrito en un lenguaje correcto

DIALOGOGerente: Buenos días, les presento a su nuevo compañero de trabajo
Alfredo: Hola, mi nombre es Alfredo
María: Hola Alfredo yo soy María
George: Hola Alfredo, yo soy George.
José: Hola bienvenido mellamo José
George: ¿Cómo te podemos ayudar?
Alfredo: ¿Podrían decirme que es lo que tengo que hacer aquí?
George: Claro, supongo que estarás en el área de mostrador
George: Ya veo. ¿Y qué tandifícil es manejar la caja?
María: Es sencillo solo es cuestión de práctica
Alfredo: Así es cuando yo recién entre al negocio no sabía ni cómo utilizar la caja, recuerdas José?
José: Lo sé tuve queenseñarle hasta que el solo pudo atender la caja
George: Aun lo recuerdo
María: Bueno muchachos ya fue mucha plática y nada de acción, vamos a trabajar
Alfredo: Si claro
George: Así es ella, no tepreocupes, pareciera que todo el día está molesta pero es buena persona
Alfredo: Vamos a trabajar
George: A trabajar se ha dicho.

2.- Seleccionar y preparar dos poemas para interpretarlos frente aclase, y en el que se resalte las siguientes cualidades de la voz y de la variedad vocal: Tono, Dicción, Ritmo, Expresividad, Uso de pausas, Entonación e Interpretación
LA LUNA, SIEMPRE

Redonda,hinchada de frotarse contra el cielo
rasga mi piel con su delgada luz 
Cae sobre mi pelo 
con la levedad de una sirena 
que no se hubiera dado cuenta 
que no posee piernas
Solivianta mi sangre 
meenciende de locura 
me regala una piel fosforescente 
y me convierte 
aceite hirviendo 
en fauna 
(cascos y cuernos y cabello desbocado 
bajo el lúbrico soplo de lo oscuro)

Autor del...