Politica educativa

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Política Educativa:
5“La política educativa surge como un aspecto de la política general que realiza el Estado
en una época y en un lugar determinados. Hablar de políticaeducativa es referirse a la
intervención del Estado en la educación. El campo de la política educativa es muy amplio y
complejo, comprende no sólo la acción educadora sistemática queel Estado lleva a cabo a
través de las instituciones docentes, sino también toda la acción que realice para asegurar,
orientar o modificar la vida cultural de una nación.
Laeducación se encuentra en relación indisoluble con la vida de la sociedad. Con la vida
del Estado, del poder Público, la educación tiene peculiares relaciones. Pero el Estado,
sobretodo el moderno trata de orientar dirigir la educación, mediante cierta legislación
educativa, tenida siempre de los idearios políticos de la época”. La política educativa eseste conjunto de preceptos obligatorios por obra de los cuales se establece una base
jurídica, para llevar a cabo las tareas de la educación”.
En cuanto al concepto de educación, setermina por señalar lo que establece la
propia Ley General de Educación, en su artículo 2º:
“Es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es procesopermanente que contribuye al desarrollo individual y a la transformación de la sociedad, y es
factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar de manera quetenga
sentido de solidaridad social”.
Ya dentro de un contexto más teórico en el ámbito pedagógico, específicamente
en cuanto a los sistemas y modelos de enseñanza, - que sibien está enfocado a nivel
superior, pueden ser retomados varios aspectos dentro del nivel básico- que se
consideran más adecuados en la actualidad se menciona lo siguiente:
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