politica monetaria

Páginas: 7 (1590 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2014



UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CONTABILIDAD AUDITORIA
CARRERA ECONOMÍA
MODALIDAD PRESENCIAL



MÓDULO FORMATIVO
(Syllabus)


Política Monetaria





6º SEMESTRE




Gladys Gimena Coello Gómez
ECONOMISTA-MASTER EN ECONOMÍA Y REGULACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS






AMBATO - ECUADOR
(abril-septiembre 2014)










NOCIÓN BÁSICAEl presente módulo pretende que los estudiantes adquieran las capacidades integradas de:



Conocer las funciones del dinero, su oferta y demanda.

Conocer la relación del mercado de dinero con el mercado de bienes y servicios

Saber el papel del Banco Central y bancos comerciales en la liquidez y fondos para la economía.

Conocer el funcionamiento del sistema financiero general yecuatoriano en particular.

Evaluar la dolarización en el Ecuador y sus perspectivas.























- 2 -





ÍNDICE DE CONTENIDO

Contenido Pág.


I. Datos básicos del Módulo 4

II. Ruta formativa 5

III. Metodología de formación 6

IV. Planeación de la Evaluación 9

V. Guíasinstruccionales 11

VI. Material de apoyo 12

VII. Validación del módulo 13

















- 3 -




I.- DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO

Política Monetaria


Código:
FCAUD/E/MP/06/02

Prerrequisitos:

Variables Macroeconómicas

Modelos Macroeconómicos

Política FiscalCompetencia Específica:

Aplicar procesos de investigación para el eficaz manejo de la liquidez monetaria, de acuerdo a los requerimientos de organismos públicos y privados.


Créditos: 6


Semestre:

Sexto


Correquisitos:
Comercio Internacional
Aplicación Modelos Económicos

Nivel de formación:

Tercer nivel

Horas clase semanal: 5Total horas clase del semestre: 100




Nombre del docente: Gladys Gimena Coello Gómez
Título y Grado Académico: Economista – Máster en Economía y Regulación de los Servicios Públicos
Área Académica por Competencia Global: Economía
Horario de atención: De 14H a 22H
Teléfonos: 0983519410
E-mail: gimenita104@hotmail.com- 4 –
II RUTA FORMATIVA


















































































III METODOLOGÍA DE FORMACIÓN


















Enfoque didáctico general:

Estrategia general Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Competencia a desarrollar a travésdel módulo: _Política Monetaria

Elementos de Competencia
Contenidos cognoscitivos
¿Qué saberes?
Contenidos procedimentales
¿Cómo aplicarlos?
Contenidos Actitudinales
¿Con que Actitudes?
Estrategias Didácticas Específicas
(estrategias, métodos y técnicas)
Tiempo
(horas)
1. Conocer los aspectos generales del dinero


Historia y evolución del dinero.
Tipos de dinero
Funcionesdel dinero
La oferta y demanda de dinero
Conocer los orígenes y funciones del dinero.
Conocer cómo y quienes ofertan dinero
Conocer los motivos por los cuales se demanda dinero
Desarrollar actitud crítica y propositiva frente al problema del conocimiento
Desarrollar el espíritu investigativo sobre el papel del dinero en la economía.
Exposiciones sobre el dinero
Definiciones conceptualesInvestigaciones documentales y bibliográficas

30
PRODUCTO: Ensayo sobre el mercado de dinero.

2. La liquidez monetaria

Tasas de interés
Relación entre el mercado de bienes y el mercado de dinero.
Conocer cómo influyen las tasas de interés en la liquidez monetaria.
Determinar la incidencia de la liquidez monetaria en las decisiones de inversión.
Propiciar la investigación...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Politica Monetaria
  • Politica Monetaria
  • politica monetaria
  • Política monetaria
  • Politica monetaria
  • Politica monetaria
  • Politica monetaria
  • Politica Monetaria

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS