politica nacional de educacion ambiental

Páginas: 171 (42593 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2013
POLÍTICA NACIONAL
DE

EDUCACIÓN AMBIENTAL

SINA

Aprobada por el Consejo Nacional Ambiental Julio 16 de 2002

REPÚBLICA DE COLOMBIA
PARTICIPANTES
ALVARO URIBE VELÉZ
Presidente de la República
SANDRA SUÁREZ PÉREZ
Ministra de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial
CECILIA MARÍA VÉLEZ WHITE
Ministra de Educación Nacional
SANTIAGO JAVIER MONTENEGRO TRUJILLO
Director GeneralDepartamento Nacional de
Planeación
JULIO MIGUEL SILVA SALAMANCA
Director de Desarrollo Urbano y Política Ambiental DNP
Textos, Edición y Coordinación Editorial
MARITZA TORRES CARRASCO
Programa de Educación Ambiental – MEN
Universidad Distrital –Facultad de Medio Ambiente y
Recursos Naturales
Apoyo a los ajustes finales
JOHN ALEXANDER BEJARANO
Asesor Dirección de Desarrollo Urbano yPolítica
Ambiental - DNP

CONSEJO NACIONAL AMBIENTAL DEL SINA,
OFICINA ASESORA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
DEL MAVDT, PROGRAMA NACIONAL DE
EDUCACIÓN AMBIENTAL DEL MEN, SISTEMA
NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, SISTEMA
NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN
DE DESASTRES, FONDO MUNDIAL PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA WWF,
CORPORACIONES
AUTÓNOMAS: CORNARE,
CORANTIOQUIA,
CORPOBOYACÁ,CARDER,
CORPOCALDAS,
CORPONOR,
CRQ,
CRC,
CORPONARIÑO,
CVS,
CBS,
CVC,
CORPOAMAZONIA, , CORPOMAG, CARDIQUE,
CDA, SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN, COMITÉS
TÉCNICOS
INTERINSTITUCIONALES
DE
EDUCACIÓN
AMBIENTAL
(CIDEA),
DINAMIZADORES Y EDUCADORES AMBIENTALES
Y REDEPRAES DE LOS DEPARTAMENTOS DE:
ANTIOQUIA, AMAZONAS, BOLIVAR, BOYACÁ,
CALDAS,
CAUCA,
CORDOBA,
GUAVIARE,
MAGDALENA, NARIÑO,NORTE DE SANTANDER,
QUINDÍO, RISARALDA, VALLE DEL CAUCA, RED
COLOMBIANA DE FORMACIÓN AMBIENTAL,
CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL
DESARROLLO REGIONAL (CIDER-UNIANDES),
UNIVERSIDAD DISTRITAL “FRANCISCO JOSÉ DE
CALDAS”, NACIONAL DE COLOMBIA (IDEA), Y
DIVERSAS UNIVERSIDADES TANTO PUBLICAS
COMO PRIVADAS Y ORGANIZACIONES NO
GUBERNAMENTALES
DE
LOS
DEPARTAMENTOSARRIBA MENCIONADOSAgradecimientos a los profesionales: Juan Manuel
González (CIDER-UNIANDES) Judith Atencia
Carcamo (MEN), Germán Beltrán (MAVDT), Klaus
Shutzen (MAVDT), Myriam Corredor (MEN) y a
todos aquellos profesionales que desde los inicios
del Programa de Educación Ambiental, estuvieron
vinculados al desarrollo de los lineamientos que
dieron lugar a la formulación de la presente política.

JUAN CAMILOGRANADOS
Profesional Dirección Nacional de Planeación- DNP
Colaboración especial
CARLOS COSTA POSADA
LEONEL VEGA MORA

Diseño y Armada Electrónica
FOTOLITO AMÉRICA
Ilustración
Programa Educación Ambiental del MEN
DISTRIBUCIÓN GRATUITA, PROHIBIDA SU VENTA
Impreso en Colombia por Fotolito América Ltda..
Diciembre de 2003. Bogotá, D.C., Colombia
La información contenida en este documento esresponsabilidad del autor. Apartes de los textos se pueden
reproducir citando la fuente. Su reproducción parcial o total debe ser autorizada por los Ministerios Educación
Nacional y/o de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial.
ISBN:
Este edición se realiza en el marco del Proyecto: “Incorporación de la Dimensión Ambiental en la Educación
Básica y Media en las Zonas Rurales y Urbanas delPaís. Contó con el apoyo de la Universidad Distrital
“Francisco José de Caldas” y del Fondo Mundial para la Naturaleza -WWF.

TABLA DE CONTENIDO

I.

INTRODUCCIÓN ..............................................................................................................................................2

II.

ANTECEDENTES YJUSTIFICACIÓN.............................................................................................................7
1. EL ÁMBITO INTERNACIONAL...............................................................................................................................8
2. EL ÁMBITO NACIONAL ......................................................................................................................................10
3. A MANERA DE...
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